【專訪】張旭鎧:老天覺得我可以照顧她,才讓她成為我的孩子!

資料來源:BabyHome編輯

2015年07月06日

採訪:韋冠宇 攝影:林以涵 圖片:張旭鎧

總是帶著和藹可親的笑容、許多孩子心目中的大朋友「阿鎧老師」張旭鎧,在從事職能治療近20年來,服務過的孩童連自己也數不清,從事助人工作的背後,其實也在努力治療發展遲緩的女兒,在旁人看來,似乎是老天和他開了個天大的玩笑;不過張旭鎧一直以來都抱持著非常樂觀的態度,盡心盡力在女兒的成長過程中扮演好爸爸與治療師的角色。「其實我覺得很感謝,老天一定是認為我可以給這個孩子最好的照顧,所以才給我這個禮物,讓她誕生在我們家裡!」

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「我的專業是治療兒童,但有時候並不是孩子真的該被治療。」

從學校畢業後就投入職能治療,張旭鎧幫助過無數的爸媽治療身心發展有障礙的孩子,卻也發現很多時候,其實並不是孩子真的需要治療。他認為,雖然爸媽做的一切都是出自對孩子的愛,但是並非所有的爸媽都能找到最適合的方法來和孩子相處。「畢竟在所有的學校教育中,沒有一門課程會教我們如何當父母,所以很多爸媽也只能回想自己小時候是怎麼被爸媽教育的,再用一樣的方法來教育我們的下一代。然而很多方法在過去或許可行,但是現在已經不適合了。

最簡單的例子,就是小時候我們不聽話、調皮搗蛋,下場一定是打罵和處罰,「但是現在保護孩子的機制多了,各界都在呼籲不要打罵孩子、給孩子愛的教育,加上孩子獲得資訊的管道也比較多,導致孩子小小年紀就懂得防衛,只要覺得自己會被爸媽責罰,就說:『你打我,我就打113(家暴專線)喔!』讓很多爸媽反而不知道怎麼管小孩,將手足無措的挫折感和壓力悶在心裡,一旦爆發出來,就對孩子造成更大的傷害。所以現在爸媽的教養方法,必須跟著時代的改變做調整。」

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張旭鎧表示,爸媽這時該做的是思考:如果我是小孩,我會希望爸媽怎麼對待我?思考過後再回到爸媽的身分,就會知道該用什麼方法引導孩子有正確的行為。教育偶爾會有不知所措的時候,不妨試著設身處地,把自己放在對方的立場,往往可以突破當下的盲點,找到最好的答案。

玩對了,親子交流才有真正的意義

「現在的孩子其實也背負著很大的壓力。」談到親子之間的交流,張旭鎧指出,孩子從小就被期望將來能出人頭地,做出對社會有貢獻的事,以致於他們的童年就只能不斷學才藝、學知識,和爸媽之間的情感交流,往往很容易被忽略。所以爸媽應該做的,就是多陪孩子玩。

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