從別人的故事中找到跨越的力量

資料來源:親子天下

2015年06月29日

作者:陳珮雯

人都有情緒。理智上,父母也知道不該對孩子發脾氣,但是當孩子的行為不符合自己的教養期待,一股氣忍不住就湧上來,對孩子發完脾氣,又忙著上臉書告解,後悔自己剛剛的行為。

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一本沒有幾頁的繪本,在台上市才兩週,熱銷上萬本。這本《大吼大叫的企鵝媽媽》具體描述了小企鵝被媽媽怒吼後,嚇得全身都散掉了的恐懼情緒,作者用「牠的頭飛向外太空、身體飛到大海中……」等如此具像的描述,帶父母看見了當幼兒受到成人不恰當的情緒對待時,內心的巨大反應。

人都有情緒。理智上,父母也知道不該對孩子發脾氣,但是當孩子的行為不符合自己的教養期待,一股氣忍不住就湧上來,對孩子發完脾氣,又忙著上臉書告解,後悔自己剛剛的行為。

情緒力最近也因為一連串的兒童安全事件,引發了父母的焦慮,網路上掀起了加害者的家庭教養功能討論。觀察網路上的爬文,不少輿論將多起事件的發生歸因於加害者的情緒能力。我們對加害者的認識只能透過媒體、網路鄉民的報導及臆測,無法評斷加害者的家庭教養功能及情緒力。而有一件事是確定的,情緒力已成為父母及孩子共同需要學習的能力。

在社會日趨進步、開放之後,我們在工作、生活、教養上所面對困難與挑戰愈來愈多。就像當年食品加工技術發明時,有誰想到會為現在的社會帶來嚴重的食安危機。

當變化是常態,我們卻無法掌握;當困難與挑戰總在措手不及時迎面襲來,我們怎麼面對?如何跨越?往往從別人的故事中,我們可以找到一種面對的態度、勇敢跨越的力量。就像當年《犀利人妻》裡的謝安真,撫慰了許多在婚姻或愛情中遭遇背叛的女人,也鼓勵了女人昂首追求屬於自己的幸福。

每個女人初為人母時的心願都很微小:孩子健康快樂的長大。如此微小的期待卻愈來愈難達成,而且「快樂」的能力需要更多的學習才能擁有。我們無法預測孩子將來會面對什麼困難,他們遭遇的困難對我們來說也許是全新的經驗,我們再也無法拿著我們的舊經驗教會孩子面對及克服挫折。然而,我們可以留給孩子療癒自己的能力,而且從年幼時就能開始養成。

成人可以透過電影、戲劇、小說中的故事,獲得療癒。小小孩也能透過繪本故事,習得面對挫折的態度,並擁有跨越困難的能力。當孩子和故事中的角色同悲同喜,當故事中的人物說出了自己的心情,孩子的心裡會說:「原來有人和我一樣。」進而關注故事主角怎麼面對及處理困難,於是,思考及解決問題的能力就在此時萌芽。

沒有幼兒不喜歡父母的陪伴,打開繪本,享受親子共讀的親密感,情緒教養就已經開始。

【完整文章請見《親子天下》網站】

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