孩子是用父母說出來的話來生活的,他沒有不聽

資料來源:大是文化

2015年06月29日

作者:姜琴珠 翻譯:王薇婷

「我是誰?」
「我拿手的事是什麼?」
「我屬於哪裡?」
「我以後會成為怎麼樣的人?」

孩子進入青春期後,問題會變多,而主要探索的對象就是「自己」,腦海中總是充滿與自己有關的各種問題。

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圖片來源/pixabay

但是,雖然有問題,卻沒有答案。去問周遭的人,得到的答案卻都不一樣。如果問家人,他們會說你是我的兒子、我的女兒、是我哥哥、姐姐、弟弟,或者是妹妹。如果問學校老師,老師會說你是幾年幾班幾號的誰,再附加說明你通常考第幾名,哪些科目比較強,哪些科目比較弱。

問同年紀的人就更無法理解了。會得到「你好像是外星人耶。」「你很善良。」 「你很帥。」「你是倒楣鬼。」「你是我朋友。」「你是個不講義氣的混蛋。」「你是很會讀書的小孩。」「你是惡霸旁邊的小囉囉。」「你是很會打電玩的孩子。」「你是很會踢足球的孩子。」……等等奇怪的回答,社會或者大眾傳媒因此將青少年評論為無法控制的「無厘頭世代」。

我是誰?從父母那邊聽到最多

青少年在探索「我是誰」的過程中,誰會產生最大的影響力?

是父母說的話。因為沒有人會像父母一樣,在類似的狀況中,反覆地說類似的話。即使不喜歡聽父母囉唆,也會每天聽見,這麼一再反覆聽,會不知不覺在腦中形成記憶,建構思考的骨架。特別是與「形成自我」相關的言語,會毫不留情、原封不動地投影進去。

「你從小就很善良,不說話。不論走到哪裡,都在看書。因為太過安靜了,我忍不住回頭看,原來你一個人安靜地在看書。」

聽見這番話的孩子,會暗暗塑造出「我是一直在讀書的孩子」的自我形象。

相反的,「你從小就沒有什麼特別擅長的」,聽見父母這樣說的孩子,會把「我是什麼都不會的小孩」自動輸入腦中,到底自己能做什麼,也不想培養了。

很糟糕的一件事實,就是大部分的父母總是在孩子做不到,或做錯事時,非常積極地指責或糾正,但孩子若表現好,卻非常吝嗇讚美。也就是說,認為孩子做得好是應該的,並不會特別多看一眼或給予稱讚。

「我看你畫的畫時,心情會不自覺變好,嘴角都揚起來了。」
「聽見你說的話,我覺得很溫暖,你的心真的很善良。」
「我看見你寫的紙條了,我的心情變得很平靜,想和你聊聊。雖然有時候會傷心,但有時候也讓我想起一些已經被遺忘的幸福。

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