閃示卡並不是用來以填鴨的方式向孩子灌輸知識。
閃示卡有以下四個意義：
‧活化右腦
左腦是以低速節奏活動的腦，右腦是高速節奏活動的腦。將每張卡片以不到一秒鐘的速度閃現時，左腦就無法因應，只能靠右腦發揮功能。因此，有助於促進右腦的活化。
‧可以培養右腦的瞬間記憶力
右腦和左腦不同，可以在瞬間記住所看到的東西。閃示卡能夠幫助開發右腦的瞬間記憶力。
‧連接右腦和左腦
右腦是圖像和影像的腦，左腦是語言的腦。在使用閃示卡出示卡片上的圖案（圖像）時，同時也讓孩子聽聞那個詞彙，這樣就可以結合右腦的影像處理能力和左腦透過語言理解的能力。
‧培養左腦的語言能力
左腦的認知障礙就是無法認知每一件事物，呈現所有事物都混在一起的狀態。藉由閃示卡將事物和其名稱作結合，就可以讓孩子記住事物的名稱，並清楚地分辨事物。
閃示卡的練習便具有如上述幾點的重要意義。
《七田真最新胎教(修訂版)》
