電視對寶寶大腦的傷害,遠比你所想的嚴重!

資料來源:遠流出版

2015年03月12日

作者:約翰.麥迪納 翻譯:洪蘭

那麼,商店裡架子上一大堆教育錄影帶或數位光碟又怎樣呢?它們都宣稱能夠增強學前兒童認知的表現。商人的自吹自擂引起一群華盛頓大學的研究者去檢驗他們的說法。我記得看過一則記者招待會的新聞稿,一開始,我大笑,突然之間,我清醒了!我們大學的校長接到一通電話,是迪士尼公司的總裁伊格(Robert Iger)親自打來的,米老鼠不高興了,華盛頓大學的科學家剛剛發表了一篇測試迪士尼產品《小小愛因斯坦》(Baby Einstein)數位光碟的研究報告,研究結果對迪士尼不利。

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圖片來源/pixabay

這應該沒有讓你驚訝,因為我們前面已經討論過這麼多電視電玩的傷害了。這個報告說迪士尼的《小小愛因斯坦》對十七到二十四個月大的嬰兒沒有任何正向的功能,不但不能增加嬰兒的詞彙,有些甚至有害。每天看這光碟一小時的寶寶比沒有看的,理解的字平均還少了六到八個。

迪士尼要求撤回研究,堅持研究有缺失;但是在與原始的研究者談過以後,華盛頓大學堅持立場。在這份新聞稿後安靜了兩年,然後在2009年10月,迪士尼回收這個產品,賠償買的人當初買的錢,迪士尼把「教育性」(educational)這三個字拿掉了。

五歲以後,評審出局

自從第一個有關電視的研究以後,研究者就發現不是所有有關電視的都是不好的。要看電視節目的內容、孩子的年齡,甚至孩子的基因。在兩歲以前,最好完全不要給孩子看電視,但是五歲以後,評審就出局了。有些電視節目可以幫助大腦的表現。不令人驚訝的,這些節目是互動式節目(根據某些研究《愛探險的朵拉》﹝Dora the Explorer﹞很好,《邦尼恐龍》﹝Barney and Friends﹞很差),所以雖然整體來說看電視時間應該限制,你卻不能完全抹煞它。下面是研究資料建議該怎麼看電視:

1.在孩子兩歲以前,不要開電視

我知道這很難,很多父母說他們需要休息一下,假如你不能關掉--假如你還沒有創造出可以使你休息一下的社交網絡--至少限制你孩子暴露在電視前的時間。我們生活在一個真實的世界中,一個易怒、過度勞累的父母對孩子大腦的傷害,跟那隻討厭的紫色恐龍也差不多(譯註:這是指那隻邦尼恐龍)。

2.在兩歲以後,幫助你的孩子選擇好的節目(和其他形式的螢幕暴露)

尤其那些可以讓孩子有智慧互動的節目。

3.跟你孩子一起看所選的節目

跟媒體互動,幫助孩子分析和批判性思考他們剛剛的經驗。重新考慮把電視放在孩子的房間:有自己電視的孩子在數學和語文、藝術的測驗上,比電視在公共空間不在孩子房中的平均少了八分。

 

info_img《0~5歲寶寶大腦活力手冊(增訂版)》

 

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