知名漫畫家朱德庸，從小覺得自己無用、什麼都學不好。去年發現自己有亞斯伯格的傾向，人生彷彿重開機，重新發現和接納自己。
對三十年前就已經成名的朱德庸來說，接受記者採訪理當是輕而易舉的事，但採訪現場，眼前這位大師卻焦慮的說，只要給他機會，他就馬上拔腿跑掉。從小強烈覺得自己和社會格格不入，去年，五十三歲的朱德庸才發現自己有亞斯伯格傾向。那一刻，他接納了自己。
朱德庸小學時家住日式平房，屋簷上有個蜂窩，有次他接連幾天對那個蜂窩發動三波攻擊，只為了測試如果蜜蜂也攻擊他，掃把、水管哪個工具足以擋住蜜蜂，結果他發現快速轉動的跳繩像個大電風扇最為有效。過了很久很久他才發現，其實被蜜蜂叮可能出人命，他也因此被叮到在床上躺了好幾天，然而昆蟲之於他雖算是個威脅，卻遠不如叫他跟人類互動讓他恐懼。
小五的朱德庸跟一個朋友去郵局，朋友叫他去櫃檯幫忙問某款郵票何時會發行，朱德庸情急之下掏出口袋唯一一點零錢給朋友說：「這些錢給你，你不要叫我去問。」「我還記得他手拿錢看著我的表情，就像在說『你是不是有病啊？』」
確實，朱德庸從小覺得自己是無用、有病之人，什麼都學不好，跟整個社會格格不入、難以適應。
五十三歲的人生「重開機」
直到二○一三年，朱德庸跟太太馮曼倫一起去做復健，總共有三位治療師斬釘截鐵跟馮曼倫說：「你先生是極為典型的亞斯伯格。」
馮曼倫開始閱讀許多相關書籍，找了成人亞斯伯格量表給朱德庸填，得分二十九分，但因朱德庸有輕微的閱讀障礙，好幾題看不懂，所以最後得分應該超過「建議要找醫生診斷」的三十分門檻。
在發現自己有亞斯傾向之前，朱德庸剛好踏入人生的低潮。二○一一年，朱德庸人生面臨兩大打擊，一是發現他被長期合作的中國事業夥伴欺騙而拆夥，二是父親過世、他跟原生家庭關係重組，那時起他對人生積壓了很多很多的懷疑。
「亞斯伯格」四個字出現在他生命中，好像模糊起霧的眼鏡忽然變得清晰，記憶中打開了一道門、進到一個從未踏進過的房間，忽然看清為什麼小時候他的反應永遠和人不同、總是那麼不開心。
「想起小時候真的很難受，也不知道為什麼，以為全是我的錯，亞斯讓我慢慢開始釋懷，」朱德庸說這個中年重開機雖談不上高興，但有種恍然大悟的輕鬆感。接受其他採訪時他更說過，如果有時光機可以回到過去，他只想抱一抱童年的自己。
過去格格不入的感受，終於有解答
小時的朱德庸完全是教育體系下的「魯蛇」（loser），一般孩子很容易學會的，對他就如登天一樣難。國字的筆劃順序打死他都學不會，練習寫字時老師會在教室裡頭巡，走到他旁邊看他寫錯就敲他桌子，繞回來看還是不對、再敲一下，後來老師一來他就拿橡皮擦猛擦，不讓老師發現他還是不會。音樂課兩個同學一組考口琴，他以為可以靠著另個同學蒙混過關，沒想到考試開始十幾秒老師就喊「大家停」，朱德庸站台上發傻、一個音都吹不出來，老師「啪」一巴掌就飛過來。圖像思考的朱德庸有一點閱讀障礙跟學習困難，在有利於「文字思考」、有僵化標準的教育體系下非常無助，永遠跟「好學生」沾不上邊。因此，當年兒子朱重威要上小一，就像是朱德庸要送自己再去上學一樣恐慌，所有求學時代的惡夢回憶在腦中重新過了一遍。
還好，他喜歡畫畫，他也從來沒有中斷過畫畫。畫畫對他來說，不只是符合亞斯都有一個固著的興趣，更是人生的出口，等同一種心理治療。他無法融入外面的世界，只能回到家在畫紙上建立他自己的世界，在畫紙上滿足他對人類、對世界的好奇跟興趣。小時候他玩昆蟲，是因為不用擔心昆蟲會笑他笨，等到把家裡的昆蟲玩得差不多了之後，他開始拿人做實驗，他會跑去偷按人家門鈴，猜測按了一、二、三次之後人們的反應，再迅速跑到對面公園觀察。
還好，他有一個可能也是亞斯的爸爸、用亞斯的方式愛他。朱德庸的爸爸是一個公務員，下班就回家、生活方式很固定，不應酬、也不太說話，安靜過自己的人生。即使朱德庸在學校表現那麼差，父親從來不用：「你這個笨蛋，什麼也學不會。」這樣的話苛責他，頂多會說：「哎呀，你這樣以後怎麼辦？」話說最重的一次是朱德庸高中被退學時，父親說：「你要不要去學修腳踏車？」在父親面前，朱德庸從不會感到低人一等。父親過世前，朱德庸有次跟他獨處，兩人簡單對話後父子就這麼微笑對看了整整一小時，「我感覺亞斯是一個滿善良的品種啊，因為父親愛我的方式就是，『你是怎麼樣，那就怎麼樣吧！』」
成名之後，朱德庸比其他亞斯有更多機會練習「社會化」，凸顯了他「很不社會化」的本質。比方他到浙江電視台錄影完，台長找吃飯，朱德庸夫婦以「不是說好只採訪、幹麼要吃飯？」直白的拒絕了，看著經紀人一臉為難，夫妻倆還覺得非常納悶。九二一地震後夫妻倆到北投農禪寺希望能幫災區一點忙，剛好看見聖嚴法師跟幾位穿著長袍的師父圍一圈商討救災事宜，聽到竟有好奇圍觀民眾開車到災區阻擋了救援道路，他義憤填膺雙手抱胸大喊：「這麼可惡，祝他們下一次地震都被壓死！」此話一出眾人譁然，師父們紛紛瞪圓了雙眼、身體向後倒，只有聖嚴法師不動如山，等師父們都「歸位」了之後繼續討論計畫。「一般人一定知道這種話不能說出來，更何況是在聖嚴法師面前！」
朱德庸緊接著很自豪的說：「但是呢，我現在已經愈來愈社會化了，有些話放心裡面就好，我也並不是一天二十四小時都這麼白目的。」
這就是一種特質，接納它就好
因為知道了亞斯，朱德庸相信，「人都是帶著一些特質而來的，這些特質是你的一部分，有時你會為這個特質所害，有時會因它而受益，關鍵在於讓亞斯知道自己是怎麼一回事。」亞斯雖然讓他吃了很多很多很多苦頭，但至少他現在知道原因，也能接受自己；對於未來，如果他面對某些公開場合又本能的焦慮跟抗拒，他會找一些方法開導自己，更沉穩的面對 。
因為亞斯，他知道自己有能力專注、持續，不用再怪罪自己或用暴怒反應；知道可以透過學習，過一個更符合自己理想的生活。認識亞斯，讓他有能力安頓自己，把人生看得更清晰。
在朱德庸談到亞斯量表二十九分時，馮曼倫爆料兒子是三十幾分，她自己雖然之前在報社擔任主管，也非常害怕面對陌生人，可能是個「類亞斯」，一家都是亞斯。她對於亞斯的治療有很大疑惑：「當初兒子被發現這個傾向時，我神經很大條的說：『亞斯很好啊，需要治療嗎？』我是認真的，亞斯若是一個性格上的傾向，難道我們要硬說：『你這個傾向不好、來改成另一個傾向嗎？』又要用什麼標準來看『是否被治好了』呢？」她說亞斯最受傷的不是被叫成亞斯、而是被孤立，因此她認為對待亞斯最好的方式就是讓他們做自己，與其說要治療他們，不如花力氣來愛他們、認同他們。
歡樂的一家三口亞斯開始以亞斯為名互相取笑。馮曼倫講到兒子小學國語造句的方式只能有一種，挖苦的說：「人家說亞斯很固著，我覺得有些人才是固著！」朱重威給爸爸的評語則是：「他以為他已經是『社會化』的爸爸，但其實他還是『很亞斯』！」至於他們究竟有沒有符合亞斯的醫學診斷，一點也不重要了。
【完整文章請見《親子天下》網站】
延伸閱讀>>
失明爸給亞斯兒：看不見後，我才看見了你
當孩子的同學是亞斯伯格
高學歷媽媽給「出走」的兒子：人生不只念書，要能感受生活
