擁抱日常生活，就是最佳學習工具。帶著孩子走出家門，放慢腳步，運作觀察的雷達，讓周遭的人事物，成為孩子最好的學習百寶箱。
放完暑假之後，問孩子去哪兒玩？孩子都很願意分享，就連平常不愛說話的孩子，也很樂於發表。旅行，引領人走出日常生活，有了新的視野和刺激，也讓孩子的學習力，觀察力和運用字彙的能力都進步許多。
旅行結束後，趁著親子仍意猶未盡，請孩子畫下旅行的回憶，和孩子多聊聊這次的旅行，問問孩子：「旅行中，最喜歡的是什麼？」孩子的答案，常會讓爸媽很訝異：可能是好玩的沙子，能盡情跑跳的大草地，甚至是那隻途中偶遇的小狗。
建議爸媽多運用開放式的提問，在孩子回想時，幫忙補充相關細節和語彙。下一次，當他跟別人分享的時候，孩子的敘述會越來越詳細與完整。
不只是旅行，日常生活就是最好的學習工具。每天走出家門，請放慢腳步，運作觀察的雷達，留意周遭形形色色的事物。一面觀察，一邊引導孩子說出所發現的細節，像是大小，形狀，數量……視覺之外，聽覺，觸覺的探索，也能加深孩子的學習經驗。
不僅景物，觀察周遭的人，也是很有趣的學習，比方說：「那個哥哥好棒，會輪流玩」「那個妹妹，都不排隊，這樣好嗎？」透過觀察和分享，讓生動真實的人生風景，潛移默化成為孩子的學習對象。
【公園小偵探】
在公園，等公車，餐廳等餐點這些時間，化身小偵探，說出偵察到的細節，比方說「我看到樹」「我看到花」……透過遊戲，爸媽和孩子會越來越「明察秋毫」。隨著孩子的口語能力日漸純熟，適時加上形容詞，像是「我看到紅色的溜滑梯」「我看到三座鞦韆」，一起練習把觀察到的事物，說得更詳細與更完整。
【一起剝柚子】
搭配口謠和孩子玩：「剝柚子，一二三四五」一手握拳，另一手像剝柚子皮，把指頭一隻隻剝開；「剝完柚子吃柚子，啊～嗯！」張大嘴巴，把柚子吃掉。接下來，身體變成柚子，剝下柚子皮，啊～嗯！一口吃掉。發揮創意，試試身體有哪些部分，可以變成柚子皮？
睜大眼睛，打開心窗，讓世界的形形色色，成為親子生活的調味佐料，學習會更有趣，生活會更美好！
