教孩子善用語言 與1歲兒做好朋友

資料來源:妙而舒

2014年03月26日

諮詢:劉怡君

教育孩子長大成人,是一項艱辛但又甜蜜的偉大工程。隨著孩子1歲大後,不但逐漸脫離父母襁褓呵護;語言表達更是形塑這時期孩子人格與社會互動的重要關鍵。心理師提醒,1歲孩子的情緒發展關鍵,家長可從語言下手,並保持教養原則,不跟著孩子的情緒著急,才能幫助小寶貝當個正向又快樂的「微笑寶寶」。

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1歲大以後的孩子,生理上除了開始會獨立行走、奔跑,也逐漸能有效說出如:「要抱抱、喝奶奶」等簡單又有意義的單字。前振興醫院臨床心理師劉怡君表示,由於孩子已經開始懂得使用語言,建議家長與孩子的互動,能多善用「語言」這項工具,並給孩子清楚、明確指示,從中營造愉快的親子互動。

鼓勵孩子用語言表達

劉怡君心理師提到,1歲兒除了能有意識的表達喜怒哀樂等情緒反應,也逐步能藉由語言,簡單表達內心感受。她提醒,這時期家長的教養重點,在於鼓勵、引導孩子,若有任何愉快或不愉快感受,都應該用講的,而不是以哭鬧表達;同時也可在這時候,試著訓練孩子學習等待、延遲滿足、面對挫折與自我安撫的能力,這些認知的培養與訓練,對1至2歲間大寶寶來說,是人格塑造相當重要且實用的階段。

但劉怡君心理師也提到,每個大寶寶使用語言表達情緒的進程與速度不同,當孩子因急著想換尿布、喝奶而不耐煩大哭時,家長不應被孩子的負面情緒牽制,在確定小寶貝哭鬧的原因後,應溫和且堅定的告知孩子:「有不舒服要用說的,用哭的爸比媽咪會聽不懂」、「要告訴我怎麼了,爸比媽咪才能幫你解決問題」。應以正面、鼓勵心態,鼓勵孩子有任何需求、感受都用說的,讓孩子多聽、多試,進而培養小寶寶使用語言與大人互動。

適當時機進行如廁訓練

而隨著孩子長大,肛門括約肌的發育逐漸成熟,部分1歲半以後的大寶寶,已經會用語言表達大便、尿尿需求;也有能力「憋住」,不讓排泄物隨意流出,此時就能慢慢開始學習脫離尿布。

劉怡君心理師指出,訓練寶寶上廁所最適宜時間,沒有一定年齡限制,雖然大部分孩子練習如廁,多在1歲半至3歲之間進行,但她提醒家長,「心急」是訓練孩子自行如廁的最大禁忌,只要順應寶寶身心發展,多以正面鼓勵方式,引導孩子表達想法與情緒;對於孩子一時失誤,給與同理心包容與耐心指導,並利用穿脫方便的「褲型」尿布從旁輔助,包容孩子在練習過程中的失誤,給寶寶自信,就能輕鬆培養孩子如廁的能力。

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諮詢

劉怡君
劉怡君
BabyHome特約臨床心理師 台北市臨床心理師公會 第一屆總幹事 行政院衛生署精神疾病強制鑑定審查委員 財團法人台北市華崴國際體育發展基金會 董事長



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