帶孩子品味自然與詩,提升美感能力
感受美,不只是生活基本能力,也是最佳動力來源。只要能替孩子打開「欣賞美」的眼睛,生活周遭的一切,都能涵養豐富孩子的心靈。
【爸媽傷腦筋】
我的孩子喜歡看電視,有時候假日刻意帶孩子去戶外踏青,孩子卻看不見滿山遍野的自然美景,老喊著「無聊!」
孩子不喜歡閱讀,抗拒跟文字有關的事,叫他寫習字本,簡直比登天還難!該怎麼讓孩子感受文字的美,進入閱讀的美好世界呢?
我的孩子超有主見,連穿衣服有自己的主張,偏偏他想穿的衣服都很不搭,請問該如何提升孩子的美感?
★後援團貼心話:
帶孩子上美術館
帶著孩子,到美術館親近藝術作品,平面畫作也好,立體雕塑也好,對孩子來說,都是很好的藝術體驗。別擔心孩子太小、看不懂,只要運用一點小技巧,孩子也會愛上美術館:比方說爸媽可以善用導覽的小折頁,先和孩子玩「找找看」,看誰能先找到折頁上作品的「本尊」;玩過一輪以後,展覽的重要作品,應該也看得差不多了,這時就可以問問孩子:「最喜歡哪一個作品?為什麼?」只要提供孩子藝術體驗的機會,每個孩子都能從自己的角度欣賞作品,對作品產生出獨一無二的情感和共鳴!
遊戲2:身體會寫詩
精煉的詩句,是詩人對世界感受的縮影,透過與詩句共鳴的身體遊戲,就好像打開孩子對世界、語文及身體的感受力之窗。
Step1一起來讀詩
爸媽先唸這首詩給孩子聽,問孩子喜歡不喜歡這首詩?覺得這首詩說的是什麼意思呢?如果是小蝸牛,會是什麼樣的心情,也會覺得不公平嗎?
◎小蝸牛
我馱著我的小房子走路,
我馱著我的小房子爬樹,
慢慢的,慢慢的,
不急也不慌。
我馱著我的小房子旅行,
到處去拜訪,
拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽。
我要問問他:
為什麼他不來照一照
我住的那樣又濕又髒的鬼地方?