帶孩子品味自然與詩，提升美感能力
感受美，不只是生活基本能力，也是最佳動力來源。只要能替孩子打開「欣賞美」的眼睛，生活周遭的一切，都能涵養豐富孩子的心靈。
【爸媽傷腦筋】
我的孩子喜歡看電視，有時候假日刻意帶孩子去戶外踏青，孩子卻看不見滿山遍野的自然美景，老喊著「無聊！」
孩子不喜歡閱讀，抗拒跟文字有關的事，叫他寫習字本，簡直比登天還難！該怎麼讓孩子感受文字的美，進入閱讀的美好世界呢？
我的孩子超有主見，連穿衣服有自己的主張，偏偏他想穿的衣服都很不搭，請問該如何提升孩子的美感？
★後援團貼心話：
帶孩子上美術館
帶著孩子，到美術館親近藝術作品，平面畫作也好，立體雕塑也好，對孩子來說，都是很好的藝術體驗。別擔心孩子太小、看不懂，只要運用一點小技巧，孩子也會愛上美術館：比方說爸媽可以善用導覽的小折頁，先和孩子玩「找找看」，看誰能先找到折頁上作品的「本尊」；玩過一輪以後，展覽的重要作品，應該也看得差不多了，這時就可以問問孩子：「最喜歡哪一個作品？為什麼？」只要提供孩子藝術體驗的機會，每個孩子都能從自己的角度欣賞作品，對作品產生出獨一無二的情感和共鳴！
遊戲2：身體會寫詩
精煉的詩句，是詩人對世界感受的縮影，透過與詩句共鳴的身體遊戲，就好像打開孩子對世界、語文及身體的感受力之窗。
Step1一起來讀詩
爸媽先唸這首詩給孩子聽，問孩子喜歡不喜歡這首詩？覺得這首詩說的是什麼意思呢？如果是小蝸牛，會是什麼樣的心情，也會覺得不公平嗎？
◎小蝸牛
我馱著我的小房子走路，
我馱著我的小房子爬樹，
慢慢的，慢慢的，
不急也不慌。
我馱著我的小房子旅行，
到處去拜訪，
拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽。
我要問問他：
為什麼他不來照一照
我住的那樣又濕又髒的鬼地方？
