線索,你的孩子被霸凌了嗎?

2013年03月18日

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作者:芭芭拉.科婁羅索

你的孩子若是霸凌者的目標,別指望他會直接告訴你:「嘿,猜猜看今天我遇到什麼事?」不可能的。孩子有很多理由不告訴成人

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圖片來源/Pixabay

1.他們很慚愧遭受霸凌。 霸凌者意圖讓目標感到沒有自尊、不受歡迎、孤立與羞辱。男孩比女孩更不容易告訴成人。因為文化教養他們要「忍耐」、「堅強」與「自己來」,加上「別哭」與 「別跑去找媽媽」這兩個傳統的告誡,女孩與男孩都不太會報告性別霸凌,反而會「逆來順受」,視為社會與學校文化醜陋的一部分,不會很快改變。較小的孩童比 較會說出來,因為他們仍相信可以向成人求助,希望成人會幫忙。較大的孩童知道這不一定正確,經驗也常證明了他們的想法。

2.他們害怕若告訴成人會遭到報復。霸凌者以威脅來加強恐懼。恐懼與可能的報復威脅長了「沉默是金」,讓霸凌者的暴行得逞。

3.他們不認為有人能夠幫助他們。被霸凌者感到愈來愈孤立,相信自己孤獨無助。霸凌太有力量、太狡猾、太聰明,無法阻止。

4.他們不認為有人願意幫助他們。別人叫他們要跟霸凌者好好相處,或不要惹他們,或反擊,不要當個「膽小鬼」。

5.他們相信文化的謊言,認為霸凌是成長的必要過程。可能很痛,但這場經驗是童年的分。

6.他們也許相信成人是謊言的一部分,因為不僅是孩童對他們霸凌,有些成人可能也霸他們。這些成人霸凌者也許「准許」其他孩童來折磨他們,或至少默許這樣的行為。

7.他們學到「告密」是錯的、不酷、「幼稚」的—就算同儕對他們霸凌。對於言語、肢體或人際關係霸凌,「忍過去」或忘記這回事是比較成熟的反應。孩童也許不會直接告成人,因為上述原因而被霸凌,但他們會提供線索,我們只需要加以注意。若你直覺有霸凌事件發生,別忽視它。孩子以五種方式表達:身體、表情、眼神、音調與言語。有時他們的言語是藉口或掩飾真正想說的。不要忽略了孩子行為的改變,認為只是一個階段,終究會過去。要注意任何改變的頻率、時間與強度。霸凌會帶來長期的生理與心理影響。當你看到警訊,傾聽言語與動作之外的訊息,試著設身處地為孩子想。


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