如果孩子勢必要會,那麼我們就引導他

資料來源:BabyHome編輯

2012年09月07日

文:雨天的魚

雖然最後只夠拉起自己的雙腳,但對我來說,已經很滿足了。 現在,我仍不吝於教他使用自己的身體。 我認為,如果孩子勢必要會,那麼我們就引導他。

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我家小狸目前兩歲一個月。

在他九個多月的時候,已經爬得飛快。大人要用小跑步才趕得上他。

一歲一個月的時候,他想爬樓梯。

我讓他爬,即使婆家的人都認為不該。

他一階一階地爬,我就在後面顧著。

看到他即將落空的手,或正要踩空的腳,我沒有出聲及阻止。

我每次扶的是他的頭,或是他正要摔下來的身體。

實際上,我手隨時圍在他的身邊。

很快地,他開始上下樓梯。

小孩子的學習能力很快,只要上次是這個原因摔的,下次他就知道要注意哪個地方。

我就是整天跟在他屁股後面,爬到哪我跟到哪。

我不想多限制他的心智及身體;我知道他正有著極高度的興趣,在探索這個世界。

我認為,初期孩子摔就讓他摔、看他摔,這時大人一定要顧。

摔到後來,孩子自然知道要怎麼摔,怎麼做才不會摔。

而不是怕他摔,在還沒摔之前就都扶得好好的,之後難免大人一個沒注意到,小孩一摔就嚴重了。

很快地,他開始扶著牆壁上下樓梯,用著驚人的速度。

再來,從爬變成站著上下樓梯,到現在上樓梯比大人還快。

親戚到家裡看到他熟練地上下樓梯,婆婆可得意呢~

只要他想爬的,我都讓他爬。

一歲五個月。

這個時候的他,很愛爬椅子。

我不會阻止他,我在他爬上去之前告訴他:爬上去,就要自己下來。

我會先讓他自己想,該怎麼下來。

有一次他試著用自己的想法去跨出腳的時候,摔了下來。

他隔天要再爬上椅子的時候,我仍然沒有阻止,

雖然我知道到時他爬下椅子的時候,心裡可能有障礙。

當他哭著,想要我抱他下去的時候,我搖搖頭:「剛剛是你自己爬上去的。」

然後我教他,用他慣用的方式,右腳先著地。

他下來了,破涕為笑。我可以感覺到他對剛剛學到的新技能,非常有成就感。

從那次之後,他就開始了他的餐廳椅子大冒險了。

一歲七個月,帶他到附近國小溜滑梯。

他會自己上樓梯,再自己溜下來。

一歲九個月的時候,看到爸爸在拉單槓,也想學著爸爸拉。

雖然最後只夠拉起自己的雙腳,但對我來說,已經很滿足了。

現在,我仍不吝於教他使用自己的身體。

我認為,如果孩子勢必要會,那麼我們就引導他。

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