馴兒三部曲:讓「後果」教小孩

資料來源:日月文化

2012年07月13日

作者:姜小魚

之前提到,小魚齊不是很小心照料他的賽車,果然,有一天,當他把賽車放在軌道上時,發現賽車沒辦法很平順地前進。

於是,小魚齊拿著賽車來請我出原因。首先,我佯裝成「汔車總動員」卡通裡的車輛維修師一般,專業地檢查了小魚齊的賽車;接著,我告訴他,是因為賽車長期越野操勞,導致它的輪子不平滑、凹凹凸凸的,難怪放在軌道上跑不動!

當聽完我的診斷之後,小魚齊鬼靈精怪地轉了轉眼睛,然後以十五度仰角,傾著頭、帶著「鞋貓」般無辜的表情看著我,再用極其裝可愛的語調說:「媽咪!那我要怎麼辦呢?這樣我就沒有車子可以放在軌道上了?」(不會直接要求買新的,果然是懂得迂迴戰術的小孩……)

「不怎麼樣!」我拍了拍自己的褲子、準備起身!

「媽咪~~那,我可以買新的嗎?」小魚齊的眼睛眨呀眨……

「當然不行啦!」開玩笑,當你媽那麼久了,我早就對你的可愛免疫啦!

「不要啦~我不是故意的!下次我一定會小心的!」小魚齊拉拉我的衣角,企圖翻案。

「我已經提醒過你了,你也告訴我,你聽到了,這算是一個(已經成立的合約!)而且你很清楚我們家的規定!」真是「盧」錯人了,我金牛座堅定意志加上客家婦女勤儉持家的天性,怎麼可能浪費錢在你身上!

「哇~~~」小魚齊開始耍賴……

「希望你今天可以學到一課,這是很珍貴的一課!」我蹲下身,讓自己的臉與小魚齊平高,然後眼神堅定地看著他,雙手將小魚齊擁入懷中,輕輕地安慰他。(反正安慰不花錢,多給一點沒關係……)

從此以後,我發現,小魚齊對於自己的玩具,以及我們的建議,都會慎重地思考、評估。在使用玩具時,也比較小心愛護了!

讓孩子從錯誤中學習

孩子犯錯,其實是很正常的!所有偉大的發明及科學發現,也都是從錯誤中產生。像愛迪生錯了幾千次,最後終於從「發現什麼行不通」之中,「找到什麼行得通」。而我們是否能像萊特兄弟每次出門試飛一樣,有著當天至少會墜毀七次的體認,卻依舊不屈不撓的精神呢?

讓孩子從後果中學習,不僅正面引導,讓孩子知道自己的責任、自己選擇的重要性,從中還可培養孩子的思考力、邏輯推理力,更讓孩子學會主動承擔自己的責任。

這樣的例子,在我們家經常發生,而每一次發生,就是在考驗父母堅定的程度,還有給予孩子學習的機會。畢竟錯了,才有機會學習;如果什麼事都做對,那就沒什麼好學了!

小小魚整理好玩具時,我發現,他們沒有仔細地分類,我告訴他們可能會發生的後果,讓他們自己去評估。當有一天,他們找不到自己當下一定要玩的玩具時,只好摸摸鼻子作罷,事後,在我們一起整理玩具時,會主動問我如何做好玩具分類。

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