我就是愛買──孩子想買玩具前的七項思考題

對於孩子的愛買,總是讓父母感到頭痛。除了學習如何在購物現場維持堅持,對於孩子當下的哭鬧動腦因應外,或許試著引導孩子學習面對自己與物質的關係,進而可以有效控制自己的購物慾望,這會是一道最為根本的方法。

我就是愛買──孩子想買玩具前的七項思考題_img_1
圖片來源/pixabay

「媽媽,我要買那個。」小丸拉扯著媽媽的袖子,眼神直視著架上的湯瑪士合金小火車。

「家裡不是已經有好幾台湯瑪士,你幹嘛還要買?」媽媽已經有點受不了小丸對於玩具的喜新厭舊,還有家裡堆了滿坑滿谷玩具的樣子。

「每次瞧見這些四處亂丟的玩具,就讓我一個頭、兩個大。」媽媽心中嘀咕著。

小丸理直氣壯地向媽媽爭辯著:「家裡又沒有托比!而且也沒有培西蛋糕車隊!」

「我才不管什麼托比不托比,反正你的湯瑪士小火車就一堆,亂買一通。」媽媽已經有些火氣上來。

「可是我就只有湯瑪士、高登、亨利、詹姆士、比爾、班、道格拉斯、安妮、貝兒……」不等著小丸把他那一群合金小火車說完,媽媽急著想掉頭就走,離開玩具反斗城。

小丸拗在原地,執意不走,略微妥協地說:「那我買別的嘛!那我買別的嘛!」

「不然我買戰鬥陀螺鋼鐵奇兵嘛!」媽媽不為所動,改為一句話都不說。

小丸開始有些急躁,並更加用力拉扯著媽媽說:「那我可以買什麼?那我可以買什麼?」

這時,媽媽開始有些受不了無理取鬧的小丸,接著抱怨說:「你不要老是看到玩具就想買,滿腦子都只是想要買玩具,控制一點嘛!你不知道現在爸爸工作很辛苦,錢很難賺,也不知道省一點。」

終究受不了小丸的衝動,還有那股看到就想要的固執,媽媽最後只好妥協地說:「聽好喔!這次只能買一個,而且不能超過兩百塊,以後不准你看到就想買,不然下次就不要出來逛。」

只是,這句聽起來似曾相識的話,聽在小丸的耳裡,卻一點作用都沒有。因為,下次是下次,而且都有每一次。

對於孩子的愛買、想買、亂買,總是讓帶著孩子出門逛街的父母感到頭痛。除了讓自己學習如何在購物現場維持堅持,對於孩子當下的哭鬧、執拗動腦如何因應外,或許試著回到根源,引導孩子學習面對自己與物質的關係,進而可以有效控制自己的購物慾望,這會是一道最為根本的方法。

以下七項建議,希望能提供根本的幫助

1.為什麼要買這個玩具?當玩具要進家門前,是否能給予一個理由,讓孩子在決定購買之前,能夠有一個很清楚的想法。

為什麼要買這個玩具?你會發現孩子很容易回答你:「因為這個玩具很好玩!」「因為我想要這個玩具。」「因為我沒有這個玩具。」「因為我喜歡這個玩具。」等直接又不假思索的答案。

你可以繼續如同剝洋蔥般地探問:「為什麼喜歡這個玩具?」「這個玩具吸引你的是哪裡?」

2.我有沒有類似的玩具?有時父母頭痛的是,孩子同樣類型的玩具在家似乎堆得滿坑滿谷,你也可能質疑地想,孩子的記憶力是不是這麼差,明明玩具箱裡一樣的東西就很多,為什麼還要買?事先和孩子討論自己有沒有類似的玩具,和孩子訂定一個遊戲規則,相類似的玩具不買,除非他有說服你的理由。


不然,他就必須能夠告訴你,原先的玩具該如何處理,例如是和小朋友分享送給對方、交換,或者捐贈給慈善機構。

3.我可以等多久才買?讓孩子練習等待,想想今天買跟明天買有什麼不一樣?明天買跟下個禮拜買有什麼不一樣?下個禮拜買跟下個月買有什麼不一樣?

引導孩子自我覺察他可以等多久?為什麼他今天非買不可?請他給你一個理由。

如果確定要買這個玩具,請和孩子訂定一個合理的等待時間,例如兩個禮拜後、月考後或生日時。請記得,滿足感的延宕訓練是提升孩子情緒管理的一項課題。

4.買或不買,有什麼感覺?沒錯,玩具總是孩子的甜蜜夥伴,總是容易讓人看了就愛,但有時也容易喜新厭舊,看了一個,就忘了一個。買玩具,多少讓孩子有著一段好的感覺,至少在剛買的時候是如此。

引導孩子自我覺察與玩具的心情關係,例如我買了這個玩具,對自己會帶來什麼感覺?無論是會帶來開心、滿足、幸福、高興、愉快或興奮等。

同樣地,如果我不買這個玩具,對自己又會是什麼感覺?是失落、難過、生氣、傷心、失望或平靜等。

5.這個玩具好玩在哪裡?讓孩子在決定購買玩具前,是否能夠事先瞭解及探究眼前的這個玩具,並熟悉它的功能與其他玩具的差異。

當然好玩並不表示就一定要買,但是在買之前,如果能夠讓孩子先清楚眼前的玩具吸引自己的會是什麼,多少也能夠讓他練習比較、判斷與分辨不同玩具之間的屬性。

6.這個玩具我會玩多久?你或許可以與孩子一起整理他的玩具箱,練習將玩具一一地陳列,並檢視自己與這些玩具的親密關係有多久?自己有多久沒再碰這些玩具?如果買了這個玩具,自己又會玩多久?

當然孩子多少會告訴你:「我會玩很久。」對於這個回答,或許你可以反問他:「那你上個禮拜買的那隻假面騎士玩多久?」試著讓孩子看見自己的不一致,及覺察自己的行為模式。

7.下一個玩具會更好?有時你會發現,孩子在玩具賣場總是容易看了一個愛一個,買了這個,喜歡那個,下一個總是讓自己覺得最好。

讓孩子事先想想,如果買了這個玩具,等一下又看到更喜歡的玩具,我會怎麼樣?買玩具,對於孩子來講是一種選擇,當然如此的選擇並非二分法,而是讓孩子在面對當下的事物練習作判斷,一種謹慎思考後的判斷,而不是看了眼前的事物,見到就想買。

請接納孩子對於以上問題的回應,別急著下結論,別急著否定,請提醒自己,不是大人說的才對、才算。

我就是愛買──孩子想買玩具前的七項思考題_img_2《孩子不敢說的40個成長困惑》

作者簡介

王意中 臨床心理師

現任:王意中心理治療所 所長
經歷:
振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師
中華民國過動兒協會諮商師
國軍802總醫院精神科臨床心理師
實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系兼任講師

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