Q到底什麼時候要開始給孩子零用錢呢？
A：平凡媽大約是在姐妹兩歲前後，開始發零用錢，原因是我相信早期教育的效果，尤其是和性格或習慣相關的生活教育，更是要利用早期教育打下根基。相較於平凡媽，坊間國內外專家大多建議，親子理財教育要從幼稚園開始，最晚不要超過國小三年級，因為針對孩子腦部認知發展的進程，要形塑孩子的生活理財習慣，學齡期及國小是最基礎的養成時期。
平凡媽朋友們的經驗
中華理財教育發展協會理事長黃曲欣：
可以從幼稚園開始給孩子零用錢，因為這個年紀的孩子，已經可以學習認識貨幣，了解錢怎麼使用、多少錢能對應什麼物品、擁有多少價值。順利進展，到了孩子小學時，就可以放手讓孩子練習，多少錢可以對應購買多少文具，判斷其中的價值。
年代〈學做有錢人〉主持人夏韻芬：
孩子從三歲就可以開始認識金錢，認識錢的用途和功能。一年級開始可以談想要、必要及需要，和孩子做更深入的討論和對話，同時開始學習儲蓄。至於什麼時候開始給孩子零用錢呢？有兩個前提：一、當孩子聽得懂話的時候，就可以給孩子零用錢；二、父母要先算清楚，扣除孩子日常的固定開銷後，給孩子一筆可以自由調度的零用錢。必要開支和自由調度兩者不能混在一起，否則會製造孩子挪用金錢的機會。
錢精靈財商教育課程設計人張麗玲：
從幼兒發展來看，零至五歲是啟蒙期，六至十二歲是快速認知期。「這是錢，錢可以做什麼？這是多少錢？」之類認知的教育，可以從孩子開始認知世界的啟蒙期開始。我個人是小一開始給女兒零用錢，每個星期天晚上開始盤點，一天給10塊，這個星期花了多少錢，扣除後剩下多少零用錢，每個星期固定給孩子一週的錢。有時候我忘了給女兒零用錢，女兒還能說出一番道理：「大人忘了繳費會被處罰滯納金」，於是會跟我要利息。她說得出道理，我就支付這筆錢，但也同時機會教育孩子滯納金的觀念。
《平凡媽的親子理財實驗室》
