柯志恩:別為養孩子委屈自己

養兒育女,有苦有樂,看到孩子天真的笑容,爸媽也跟著開心飛上天;但當孩子不按牌理出牌,在事情發生的當下,卻又是令人如此抓狂。身為國內知名教育專家的淡江大學學務長柯志恩,坦承自己不是個溫柔的媽媽,甚至充分發揮「惡媽」本色,放手讓孩子接受外界挑戰,在挫折中成長得更茁壯。

柯志恩 教育心理專家

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學歷:國立政治大學教育系學士、美國密西根州立大學傳播教育碩士、美國南加大教育心理博士

經歷:《世界真奇妙》節目主持人,並獲得電視金鐘獎社教節目主持人獎、公視《情深四海》策畫及主持人、台視《打開心靈之窗》策畫及主持人、廣電基金會《瞄準青少年》策畫及主持人、《兒童新聞》節目製作人、《寶貝家族》節目主持人

現任:淡江大學教育心理與諮商研究所教授兼學務長

著作:《柯志恩談母職心體驗》《我的存在不荒謬》《哪個媽媽不抓狂》《完全惡媽手冊》《惡媽進化論》

提起柯志恩,五年級生的爸爸媽媽覺得好耳熟,再提醒一句《世界真奇妙》,大家就會發出「哦~對耶!那個很優質的主持人」的讚嘆聲。其實,真正令人讚嘆的還不只於此,柯志恩在人生的每個階段,都把自己的角色扮演得很好。

當她在螢光幕前擔任旅遊節目主持人,稱職地以深入淺出的方式,把世界各地的人文風景介紹得很精采;當她自覺要豐富自己的學識,毅然決然地放下一切,到美國進修拿到南加大教育心理學博士;當她在淡江任教,想把自己的教育觀點與更多父母分享時,她開始著手寫書。於是,金鐘獎、特優教師獎、金鼎獎等……各領域的獎項光環加身,讓人不得不為她的努力與成就鼓掌叫好。

教育心理博士坦承 哪個媽媽不抓狂

但在現實生活中,這些外在光環卻不見得可以派上用場。頂著美國南加大教育心理學博士的頭銜,在淡江大學教的又是教育心理與諮商,外人以為柯志恩的家庭肯定是「父慈子孝、兄友弟恭」,但她大膽地把家庭生活搬上檯面,破解外人想像中的美好假象,並且把自己與一對女兒的「交戰」往來,攤在陽光下。

「我也很想要像育兒書教的那樣,對小孩溫柔、不要對孩子發脾氣、要施以平和教育,但現實生活中,真的很難。」柯志恩道出許多母親的心聲,而她的解決之道,就是「先了解自己的特質」。

柯志恩自認不是個溫柔媽媽,個性開朗而直接,因此,她與孩子的相處方式就是「打開天窗說亮話」,不壓抑自己的感受,把心底真正的想法說出來,像是直接告訴孩子,「我真的非常生氣」,或義正詞嚴地道出,「這件事我講過很多次了」。

同樣地,當孩子放學回到家也會直接說:「我今天很不高興,不要惹我。」這時,身為媽媽的柯志恩就知道,孩子在學校遇到不開心的事,等晚飯過後做功課時,會再找機會探問孩子在學校的狀況。

↓帶著子女拍沙龍照,為孩子的成長留下美好回憶。

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不迂迴、不揣測 說出心裡真正感受

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「不迂迴」「不揣測」,不但不會傷了家人之間的和氣,反而可以確實了解彼此的狀況,站在不同立場為對方著想。

柯志恩指出,「哭就是一種很好的發洩方式」,她從不認為,「男兒有淚不輕彈」,反而鼓勵孩子勇於表達自己情緒,「像是女兒在班上被排擠,回家會哭;兒子面臨國三升學壓力,與父母起爭執時,會在自己房間啜泣;我自己在美國念博士時,也曾當著老師的面哭得稀里嘩啦!」

回憶當年,頂著金鐘獎最佳主持人的頭銜到美國讀書,同學之間都在傳,學校來了個大明星,得意之餘,相對也給她很大的壓力。因此,當她書念不通時,忍不住在教授面前哭泣,「哭,沒什麼好丟臉的,反而表達出我的無力與焦慮,讓老師知道『我不會』。」

自己的經驗也投射在她的教學風格上,儘管教的是研究生,她也鼓勵同學表達最真實的情感。曾有位心理所研究生告訴她,「妳的強勢讓我投射到我母親身上」,話一說完,就跑出去了。柯志恩並不責怪這位學生,反而更了解學生心底的真實心聲。

傾聽孩子的心聲固然重要,但是身教亦不容忽視。看到台灣很多家庭請外傭照顧孩子,柯志恩覺得,這是教育很大的隱憂。「外傭照顧小公主、小王子很盡心,有耐心地追著小朋友一口一口餵;而送進小朋友口中的食物,又磨又剁,細到不用咬就可以吞嚥;就連小孩的鞋帶也不用自己綁。長久下來,小肌肉缺乏訓練,感覺統合不協調的比例自然愈來愈高。」

當惡媽學放手 孩子自有生存之道

為了幫助孩子成長,柯志恩發揮「惡媽」本色,孩子念幼稚園大班時,就教他們摺棉被,上小學後就要幫忙洗碗、倒垃圾。

兒子五、六歲時,開始學打曲棍球,同學的球具都是媽媽幫忙揹,只有柯志恩的兒子,揹著跟自己個頭一樣高的球具去操場,遇到欄杆橫在前方,其他媽媽都在看這個孩子如何跨過障礙,只見他帥氣地把球具包給丟進去,再跨過去,然後揹起球具繼續前進。

「不要把孩子照顧得無微不至,孩子自有他的生存之道,長大了會更有解決事情的能力。」惡媽如此說道。

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1.雖說自己是惡媽,但是孩子成長過程的照片,柯志恩都細心收藏。
2.兒子洪輔(左)14歲時,自己搭機到羅德島朋友家玩。
3.兄妹倆個性大不同,哥哥很隨性、愛搞笑;妹妹則凡事求完美,個性較強悍。


尊重兒女想法 決定自己未來學習

柯志恩提醒媽媽們,不要什麼事都幫孩子做,更不要因為一心培養孩子,而委屈了自己。她贊成「親子共同成長」,她陪著孩子一起運動,跟女兒一起學踢踏舞,一起買舞鞋,但是送孩子去上畫畫課時,她就趁地利之便,自個兒去逛街,輕鬆一下,「不要坐在教室外面等,白白浪費時間。」

同樣地,她也不贊成媽媽們三不五時就跑到孩子學校,「老師看到家長來會有壓力,所以除非是去謝謝老師,否則我不會輕易到學校找老師,即使孩子在求學過程中遇到不適應的老師,我的態度與作法也是一樣。」

柯志恩認為,人生有太多事無法預期,要讓孩子從小就學著自己解決問題,就如同孩子上場打籃球,她總是告訴他們,「打得過就打、打不過就閃。」遇到不適合的老師,讓孩子孩子自己想辦法學習,父母不要率先衝到學校,應該還給老師自主的教學空間。

放手讓孩子學習成長,柯志恩卻更能激發兒女學習獨立。今年念建中三年級的長子,愛搞笑、愛自由,但想要靠自己實力拼大學;反而是從小就要求完美,個性強悍的女兒,雖然才念國二,但不想拼分數,想要更多元的生活,決定跟著因工作外派的父親到美國舊金山就學,接受不同環境的考驗。

隨著兒女的成長,「惡媽」也有了一次次的進步,遇到刺激時,出言速度會減緩一些,罵人的語句也會從十句降為五句;如今,看著兒女即將步入人生的新里程,柯志恩也準備好隨時接招,畢竟,她認為,親子關係的磨合,是一輩子要學習的課題。

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1.兒子現在是建國中學三年級的高材生。
2.曾倚著媽媽的小女兒,現是國二的少女。
3.全家一起出遊,感情更融洽。

柯志恩:別為養孩子委屈自己_img_6《食尚小玩家》2010年12月號/No.28

圖解媽媽百科

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