孩子學音樂的關鍵問答

2010年10月14日

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資料來源:親子天下

文:賓靜蓀 ,林佑珊

孩子本來興致勃勃說要學音樂,怎麼只學一下就想放棄?在決定讓孩子學音樂之前,父母該考慮、注意什麼?

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圖片來源/pixabay​

悠揚的琴聲,緩緩從孩子小小的指尖流洩而出,聽著孩子駕輕就熟的彈奏出一首首動人的樂章,身為父母無不引以為傲。但是很多父母對孩子學音樂這件事充滿了期待與焦慮,有時候會為了練與不練、練多久這類細節,造成親子衝突、甚至破壞親子關係。為何孩子一開始興致勃勃說要學音樂,卻只學一下就想放棄?孩子學多久,才能判斷他是真的沒興趣,還是毅力不足?在決定讓孩子學音樂之前,又有哪些事情該考慮和深思?《親子天下》為家長整理出孩子學音樂常見問答,希望能讓孩子在快樂中學習。

Q1孩子幾歲開始學音樂比較好?

學音樂不等於學樂器。仁仁音樂教室負責人劉佳淑建議,正式學樂器之前,最好先讓孩子在團體中,用身體「玩」過音樂。三、四歲時,孩子可以經由各種團體遊戲,開發對節奏長短、音符高低的感覺。也可以透過唸唱老師設計的詩歌,培養觸鍵的感覺。

即使在家裡,父母也可以陪伴孩子多聽音樂,培養孩子對音樂的欣賞和感受力。劉佳淑建議,父母也可以搭配音樂,和孩子做簡單活動,例如該高音時將孩子舉高,低音時將他放下。除了聽音樂,生活裡也還有很多聲音,到戶外感受蟲鳴鳥叫、學習聆聽生活周遭的聲音,也都可以稱為學音樂。

Q2樂器那麼多,怎麼知道孩子適合哪種樂器?

對於預備讓孩子學樂器的父母,德國音樂教育界有個值得一試的建議:如果孩子自己要求學習某種樂器,持續長達半年以上,就表示他很喜歡、真心想學,短期內改變心意的機率比較低。但前提是,在更小的年紀,孩子已經有機會,親自去接觸、嘗試過各種不同的樂器,並感受不同樂器的音色差異。

一般說來,鋼琴和小提琴是最常見的入門樂器。但對於六歲前的孩子,考量到其肌肉發展程度,台中教育大學音樂系副教授陳曉嫻不建議學習樂器。鋼琴和弦樂器,需要用到手指小肌肉,太早學習反而不好。管樂器需要較良好的心肺能力,高年級以上比較適合。

Q3坊間學音樂有不同派別,各有哪些異同?

奧福、鈴木和山葉教學法,是台灣比較普遍的三種音樂教學法。

奧福教學法講究音樂和律動,注重即興創作,和孩子一起「玩」音樂。剛開始時,以鼓、敲擊樂器(木琴、三角鐵、木魚等)去帶動孩子對聲音、節奏、律動的感覺。用語言、音階的律動,與曲調結合,訓練孩子對音樂的感受、掌握快或慢的情緒,讓孩子在唱跳中,學習音樂的表現。孩子不需要任何音樂背景能力,透過嘗試、體驗、表演,就可循序學習。由於難度、深度不高,多為幼教界採用。曾經專程到薩爾斯堡學習奧福音樂的劉佳淑認為,奧福對培養未來興趣、對音樂的敏銳度、肢體動作的協調,以及展現「有生命的音樂表達力」,都非常有幫助。


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