讀書是知識的輸入,寫作文則是最好的知識輸出練習。
若希望能夠流暢的輸出知識,就必須積極輸入知識及大量閱讀。

寫作文的技巧
小凱聽完 K博士講的故事,若有所思的說:「小麗,難怪宮崎駿的動畫那麼感人。」
「是啊!」小麗同意的點點頭說:「他看了許許多多的書,才會創作出那麼豐富有趣的作品。」
「像我喜歡畫畫,卻不太會寫作文,不知道與我看的課外書籍太少有沒有關係?」小凱喃喃自語。
「我也不太會寫作文耶!」小麗也有同樣的問題,「不然我們來問 K博士好了!」
「K博士,你可不可以教我們寫好作文的方法?」小凱大聲舉手發問。
「好啊!沒問題!」K博士笑著回答。
「首先,我們要擴大自己的閱讀範圍,增長個人知識。選擇課外讀物的時候,應該廣泛的接觸各類圖書,不要獨獨偏愛某一類的書。」
「像我只喜歡看漫畫,是不是不太好啊?」小凱囁嚅的說。
「是啊!」K博士看著小凱說:「漫畫可以當成休閒時的調劑,卻無法增進你對文字的理解能力,也不能幫你寫出優美的文章。所以,只看漫畫是絕對不夠的。」
「我回家要叫媽媽把你的漫畫書都收起來!」吉兒在旁邊說。
小凱向她扮了個鬼臉,K博士看到了,噗哧一笑。
「像宮崎駿經常閱讀各種領域的書籍,為他的創作帶來新鮮的刺激與靈感,也使他的作品呈現出清新脫俗、與眾不同的韻味。我們學習宮崎駿長期閱讀名家作品,就可以逐漸累積不同的知識,培養自己的見解,並儲存寫作的好材料。」
「像我有時心中有些感想,但是寫作文時卻都寫不出來,該怎麼辦呢?」小凱愁眉苦臉的問。
「對於許多小朋友而言,這是一個非常普遍的現象。」K博士安慰他說:「接下來第二步,念完一些好書及好文章後,要整理佳詞、佳句及成語,然後將它們抄錄到自己的筆記本中。」
「為什麼要這樣做呢?」小凱接著問。
「像你常有無法找到貼切文字以表達心中想法的狀況,就是因為熟悉的辭彙與句型不夠多。把書上的佳詞、佳句、成語抄錄下來後,利用空閒時間多複習這些寫作的好材料,等真正動筆寫作時,這些佳詞與佳句就可以派上用場,幫助自己寫出一篇好作文。」
「我們可以利用『成語接龍』的方式學成語嗎?」小麗問。
「『成語接龍』是個有趣又有效的學習法,我們可以多加利用。」 K博士和藹的回答。
羅列大綱與日記寫作
「在實際寫作文時,該注意什麼事情?」阿奇問。他是一個頗有獨立思想的孩子,提出的問題往往能切中要點。
「第三步,在寫作文時,要先羅列大綱,依照『起、承、轉、合』的順序,安排各段的內容。」
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