讀書是知識的輸入，寫作文則是最好的知識輸出練習。
若希望能夠流暢的輸出知識，就必須積極輸入知識及大量閱讀。
寫作文的技巧
小凱聽完 K博士講的故事，若有所思的說：「小麗，難怪宮崎駿的動畫那麼感人。」
「是啊！」小麗同意的點點頭說：「他看了許許多多的書，才會創作出那麼豐富有趣的作品。」
「像我喜歡畫畫，卻不太會寫作文，不知道與我看的課外書籍太少有沒有關係？」小凱喃喃自語。
「我也不太會寫作文耶！」小麗也有同樣的問題，「不然我們來問 K博士好了！」
「K博士，你可不可以教我們寫好作文的方法？」小凱大聲舉手發問。
「好啊！沒問題！」K博士笑著回答。
「首先，我們要擴大自己的閱讀範圍，增長個人知識。選擇課外讀物的時候，應該廣泛的接觸各類圖書，不要獨獨偏愛某一類的書。」
「像我只喜歡看漫畫，是不是不太好啊？」小凱囁嚅的說。
「是啊！」K博士看著小凱說：「漫畫可以當成休閒時的調劑，卻無法增進你對文字的理解能力，也不能幫你寫出優美的文章。所以，只看漫畫是絕對不夠的。」
「我回家要叫媽媽把你的漫畫書都收起來！」吉兒在旁邊說。
小凱向她扮了個鬼臉，K博士看到了，噗哧一笑。
「像宮崎駿經常閱讀各種領域的書籍，為他的創作帶來新鮮的刺激與靈感，也使他的作品呈現出清新脫俗、與眾不同的韻味。我們學習宮崎駿長期閱讀名家作品，就可以逐漸累積不同的知識，培養自己的見解，並儲存寫作的好材料。」
「像我有時心中有些感想，但是寫作文時卻都寫不出來，該怎麼辦呢？」小凱愁眉苦臉的問。
「對於許多小朋友而言，這是一個非常普遍的現象。」K博士安慰他說：「接下來第二步，念完一些好書及好文章後，要整理佳詞、佳句及成語，然後將它們抄錄到自己的筆記本中。」
「為什麼要這樣做呢？」小凱接著問。
「像你常有無法找到貼切文字以表達心中想法的狀況，就是因為熟悉的辭彙與句型不夠多。把書上的佳詞、佳句、成語抄錄下來後，利用空閒時間多複習這些寫作的好材料，等真正動筆寫作時，這些佳詞與佳句就可以派上用場，幫助自己寫出一篇好作文。」
「我們可以利用『成語接龍』的方式學成語嗎？」小麗問。
「『成語接龍』是個有趣又有效的學習法，我們可以多加利用。」 K博士和藹的回答。
羅列大綱與日記寫作
「在實際寫作文時，該注意什麼事情？」阿奇問。他是一個頗有獨立思想的孩子，提出的問題往往能切中要點。
「第三步，在寫作文時，要先羅列大綱，依照『起、承、轉、合』的順序，安排各段的內容。」
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