可以玩出什麼能力
當小朋友開始接觸書本，首先要先懂得文字排列的方向，接著要能夠一個字一個字閱讀，如果閱讀時跳了一個字，小朋友也必須有能力馬上發現不對兒回來重新閱讀，這樣的能力不僅「視覺追視能力」要好，更要能夠馬上對於閱讀道的內容能夠反應是否有誤。
「順序遊戲」正式訓練小朋友可以專心閱讀的好遊戲，讓小朋友找出圖案排列的順序(正如了解各個文字組合起來的詞句意義)，接著找出漏掉的圖案(就像是閱讀不通順，必須找出漏掉的字)，同時也訓練「視覺掃描」與「視覺追視能力」，幫助小朋友面對課本或考試題目的時候，可以不會因忽略而導致看錯題目或誤會含意，有助課業學習。
小朋友應該怎麼玩
翻開一頁時，請先把下面的題目遮起來，只讓小朋友看到最上面那一題。首先可以教小朋友看看這些圖案的順序，請小朋友數一數幾個圖案後會重複(如果小朋友還不清楚，請小朋友看一看第一個圖案，接著找一找第幾個圖案會跟第一個圖案一樣？)而前面不重複的圖案排列就算是一組，當找到圖案的重複模式後，就請小朋友試著找出問號所代表的圖案。如果小朋友看得眼花撩亂，可以讓小朋友把每一組圖案圈起來，之後再來一個一個比對，就可以容易地將答案找出來。
當找出答案時，媽媽可以將題目遮起來，僅剩下選擇區讓小朋友選出答案，媽媽這樣的動作可以訓練小朋友的「及時記憶能力」，並且也提醒小朋友，很多東西過目即忘，所以要時時刻刻專心。
Q：請依照每個框框裡的圖形題目順序，選出問號代表哪些圖形。
問號變多了，可以讓小朋友一個一個找，先找出第一個問號的答案是什麼，把選項中不符合的刪去。再找第二個問號，以此類推，可以幫助小朋友學會解題技巧。
《5分鐘玩出專注力遊戲書3》
