111年度學測第三天，下午考社會，報考考生9萬2748人，實到8萬9265人，到考率96.24%。高中社會各科老師認為，整體試卷難易度中間稍難。
內湖高中施立菁老師老師表示，今年社會科試題，整體來說可說是中間偏難。因題型多有圖表判讀，以及大幅度的合科命題、選擇題選項的誘答性高等特性，考生需具備良好的閱讀理解、圖表判讀、資訊整合能力，才能夠在情境題文與誘答性高的選項間做出精準的判斷。命題取材十分生活化，合科命題類型也多。命題主題包括：原住民族的生活與刻板印象、文化與權利保障、部落生活與原住民族自治、女性權益保障、氣候變遷與能源轉型、網際網路、數位落差與近用資訊不平等，貼近生活並因應時事脈動。
建國高中張菀真老師表示，此次社會科合科命題亦為一大特色，大部分皆分布於第壹部分題組題（40、41、42），以及第貳部分混合與非選題（59、62、65），第22題則為非題組題，也屬於合科命題，同時也是探究實作題。這次社會科三科在整體布題上較去年又更為分散，突顯出新課綱強調跨領域與合科命題的趨勢。
萬芳高中蘇苑瑜老師表示，這次在命題上多增加非選題型，非選題型難易度屬中間偏易，多屬於題文的文本判讀與擷取資訊，題目並未開放到考生需要具備論述表達能力才能作答。考生需要在閱讀題文後，從其中摘述關鍵資訊，並稍加精簡敘述即可作答。其中第52題為經濟上的供需變化題，考生於回答時，需自行繪圖較能精準判斷答案，具有鑑別度。
