暑假接拍廣告、打工賺錢陷阱多 婦幼隊提供自保撇步

2021年07月30日

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資料來源:國立教育廣播電臺

記者:周明慧

學生族群利用暑假期間為自己安排多元活動,例如參加選秀節目增進才藝實力、打工賺取零用錢、接拍廣告或戲劇吸引人氣等等,但在面試這些工作的同時,臺北市政府警察局婦幼警察隊潘貝玲偵查佐提醒,同學們要面試或報名到指定地點時,最好結伴同行,或請長輩陪同,當對方要求一些工作條件時,也可當場請長輩或親友協助判斷或回應。

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其次,在面試時,假若對方碰觸到自己的身體,帶有性暗示的言語或邀約至其他地方詳談等不尋常舉動,藉口起身閃避,或是直接離去,切勿默許或模稜兩可的回應,避免產生誤會而遭強留。外出面試時重要物品要隨身攜帶,不託他人保管, 防範證件及手機被取走,而遭控制行動,進而強迫從事色情工作。

同學們在找工作時也要留意求職陷阱,標榜免經驗、高薪水、輕鬆做的工作條件恐怕藏有陷阱,建議要事先充分瞭解工作內容、時間及性質,當對方語帶保留時必定有詐,當然還有不肖業者利用你的慾望來進行誘騙,佯稱安排上電視節目、可與當紅藝人同台、接拍知名戲劇等,不妨多方打聽查證可信度,以策安全。

如果對方要求工作前需繳保證金,或是報名參加社團、選秀節目等需要先繳訓練費、服裝費、課程費等高額費用,並提出可預支薪水或可先給予任何費用的借款時,一旦有了金錢借貸關係,將被藉機威脅還債賣身。簽署任何文件時,內容要看清楚,必要時可以要求帶回家閱讀再簽署,防止內容被混入不法事項或有從事色情工作的存在。

最後要提醒同學,當對方過度表示善意、突獻殷勤請喝飲料或食物時,常常因為盛情難卻而接受,但毒(藥)品都能夠偽裝成不同包裝,甚至摻雜在茶水中,小心遭下藥迷昏被拍攝裸照或色情影片,多一分防範,少一分遺憾,碰到這種狀況時,禮貌性拖延,慎防當場飲食,保持意識清醒才能看到壞人的真面目。

暑假打工不但能賺取零用錢也能增加學習社會經驗,不過同學們在面試前要做好功課,避開求職陷阱,才能擁有一個充實且收穫滿滿的暑假生活。



幼童孕婦公費流感疫苗10/1開打,注意事項看這裡

2021年09月27日

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資料來源:國立教育廣播電臺

記者:廖南瑛

中央流行疫情指揮中心昨(26)天公布國內新增8例COVID-19確定病例,均為境外移入。指揮官陳時中表示,今年度公費流感疫苗分2階段開打,第1階段在10月1號,針對高風險的民眾,第2階段從11月15號開始,對象為50至64歲無高風險慢性病成人。

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圖 / Pixabay

中央流行疫情指揮指揮官陳時中表示,今年度公費流感疫苗從10月1號起分階段開打,第一階段的開打對象包含,包括醫事及衛生防疫相關人員、65歲以上長者、安養、養護、長期照顧(服務)等機構之受照顧者及所屬工作人員、滿6個月以上至國小入學前幼童、孕婦、具有潛在疾病之高風險慢性病人、BMI≧30者,與罕見疾病及重大傷病患者、國小至高中(職)/五專一至三年級的學生、6個月內嬰兒的父母、幼兒園托育人員及托育機構專業人員、禽畜業及動物防疫相關人員,特別提醒與COVID-19疫苗接種時間間隔7天以上。

第2階段是11/15開打,針對50至64歲無高風險慢性病的成人,總共購置的公費流感疫苗為632萬。

指揮中心提醒,開打後,民眾可先透過各地方政府衛生局網頁、疾管署流感防治一網通、疾管家或1922防疫諮詢專線,查詢鄰近合約院所,再電洽院所預約,以確保可施打到疫苗且節省排隊等候時間;前往接種時應攜帶健保卡及相關證明文件(如兒童健康手冊、孕婦健康手冊等),並佩戴口罩、適度保持安全距離及執行手部衛生等措施。

陳時中說,9/29起將會再配送AZ疫苗到各縣市政府,將由各縣市政府安排通知民眾來接種第二劑AZ疫苗,主要針對今年7月22號前接種AZ疫苗的民眾,且間隔將滿10週以上,滿52歲以上的民眾接種,雖然是9/29起配送AZ配苗,假如各縣市政府還有庫存疫苗的話,都可以馬上安排民眾施打。



為什麼國中生容易受誘惑走錯路、做錯事?

2020年09月08日

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資料來源:許嬰寧 心理師

作者:許嬰寧 心理師

國中的時候,從來沒想過自己會有天成為一位諮商心理師,應該說,國中的時候根本沒有認真想過自己未來的職業,就算作文題目常常都和未來志向有關,但是因為對於還有哪些志向可以選擇所知太少,所以全班有一半的人好像都會成為老師、另外一半就是警察、醫生等等,這些國中生所知的職業。

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就算這次作文寫了我長大要成為一位老師,下次作文突然又改了,突然想要開飛機、開餐廳或是當一位獸醫,因為國中的我們都還在探索,還對世界認識太少,也太容易因為身邊事物受影響。接觸到什麼,就信了什麼,也以為自己就懂了什麼,以現在的角度去看國中的自己,就是「全世界都繞著我轉」的那種想法。

我們對於過去,有些老師就是特別討厭、有些老師還可以(沒什麼印象),還有一些老師還不錯(原因通常不是因為他教書教得很好,而是因為他讓我們感覺舒服),舒服是什麼?國中生要的舒服,其實就是被接受、被了解,而且被看見和引導。

我前陣子回到我的國中演講,演講的題目是「我的孩子超棒!常常這樣說,親子溝通更順暢」,除了家長來聽我的演講,還有很多老師。

身為一位心理師,很多人會問我,你有過育兒經驗嗎?不然怎麼能講育兒?你有過婚姻嗎,不然怎麼理解失婚、背叛、出軌、喪偶?你有過創傷嗎?不然怎麼同理受害者、受暴者或是倖存者?

當然大部分的時候,我並沒有和個案或是聽眾一模一樣的經驗,我不可能同時擁有這些經驗於一身,就像幫你植牙的牙醫可能沒有被植牙過、幫妳接生的醫生可能是位男性、可能幫你下針捐血的護理師自己沒有捐過,但是他們卻可以做這件事情,因為「經驗豐富」。你被植過一顆牙,但他可能植過上百顆;你生過三個孩子,他可能接生過上百個;你每兩個月捐一次血,他每天可能要下針十來次。

我從經驗當中,遇過大量的個案,所以我才理解孩子的視角、父母的苦心、溝通的障礙,以及這其中的盲點。尤其是在大多人認為最為叛逆的國中時期,孩子的心就像深藍的海底,光是潛下去去不夠的,你看不見全部,如果你把它照亮,自然海底就會透光。

父母有教育責任,也就有指導責任,但大多關係不睦的親子,都有一個共通點,就是互動溝通中批評指導的時間次數比例太高,例如:一天當中互動三小時,就有兩小時用在要求、指導、檢討上,另外一小時是中性的互動,只剩下極小的時間比利用在肯定讚美。

如此失衡的互動關係,容易讓孩子把心關起來,他們聽不見自己的好、聽不見父母的美言,自然會從外界去尋求,在同儕身上找價值和認同,並害怕和父母有直接衝突,於是開始隱瞞或者逃避,海底越來越深,越來越黯淡。

要求指導不可少,而為了避免溝通失衡,父母可以有意識地製造肯定讚美的機會,讓肯定讚美成為日常的一部分,勿以善小而不美,多美言,就多點平衡,用愛和肯定照亮孩子的心底。

作者簡介

許嬰寧 心理師
許嬰寧 心理師

熱愛運動、體驗生活及觀察關係,秉持著每個人都該關心自己,經常和自己對話,來改善生活品質。藉由生活中的小細節,遇見更好的自己。

專長:人際議題,情緒困擾,自我探索及親子關係。
學歷:美國哈佛大學人類發展心理教育研究所畢           
          美國哥倫比亞大學 諮商心理教育研究所畢
現任:初和心理諮商所 心理師
          

粉絲團:「許嬰寧 鐵人心理師 這才是我啊」


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