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教育博士將正面管教融入日常生活的8個關鍵

您是否會用大聲喊叫、說教或取消福利等反式來面對孩子不當的行為?如果是的話,或許可以試試另一種方法。因為這樣的方式也許可以讓孩子暫時服從,但他們在受到威脅時其實不會學習到任何事情。如今,一些專家建議「正面管教」,這是一種專注於友善和信任的育兒技巧,有些專家甚至表示這是教導孩子對與錯的理想方法。

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《正面管教》(Positive Discipline)系列書籍作者Jane Nelsen教育博士本身育有7個孩子,加上潛心研究正面管教40年,創建了積極的學科模型,以尊重和鼓勵的方式教導孩子社交和生活技能。當孩子叫不聽時,父母通常習慣用威脅、責罵、利誘等方式處理,但正面管教是要讓孩子「意識到他能做得好,他才會願意做得更好」。積極管教的目的是引導孩子朝正確的方向發展,並讓父母將管教視為教導對與錯的指導性工具。

正面管教倡導者並不建議對孩子採取口頭和身體懲罰,這些方式通常會引起孩子恐懼、不信任和自卑,此時,與學習新行為有關的大腦部分就會關閉。事實上,當父母對孩子的不良行為做出消極處理方式時,孩子日後更有可能再犯一次,因此,從長遠來看,這可能會導致自尊和自信方面的問題。反之,正面管教可以幫助孩子感到動力、鼓勵、聯繫和授權,從長遠來看,這種教育方式會引導孩子情緒穩定、自信和友善,甚至增加了學業成功率以及降低濫用藥物的風險。

那麼,該如何將正面管教融入日常生活中呢? 這裡有8個關鍵點:

1. 父母做好榜樣

正面管教必須從父母開始,改變自己的生活、正向思考和富同情心,孩子就會從這些行為中學到東西,並以仁慈的態度開始面對父母。

2. 保持一致的原則

遵守準則,不要退縮,否則孩子會認為他們可以隨時調整規則。

3. 保持冷靜和語句簡短堅定

無需透過長篇大論來拖延處罰,簡短、和善但堅定的評論同樣有效。

4. 果決迅速

即使正處在公開場合也要盡快對孩子進行紀律管理,讓孩子了解處罰的原因很明確。

5. 不是每個不良行為都要處理

當孩子推打他的兄弟姐妹時應立刻處理,但孩子在快睡著時若是有些不好的小動作,就可以暫時忽略。

6. 對孩子的期望必須更為實際且合理

例如,您真的認為4歲的孩子在賣場購物的一個小時裡都能安靜地坐著嗎?

7. 抓住機會稱讚孩子

孩子喜歡正面的關注,例如擁抱或稱讚,因此當您看到孩子的良好行為時,趁機多稱讚孩子,他們會更願意繼續如此表現。

8. 提醒孩子您愛他們

請記住,即使孩子可能表現不好,但務必用擁抱和溫柔的語句來伴隨著紀律教導。

最後,還需要注意的是孩子的行為不會立即有所改變,就像別指望一棵樹會如《傑克與魔豆》中的魔法樹那般在一夜之間迅速生長,畢竟,現實生活不是童話故事。

Reference : 
How to Practice Positive Discipline at Home

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