父母與孩子都需知道的「網路教養」

2020年02月28日

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資料來源:好優文化

作者:蘇珊.麥可林 Susan McLean 翻譯:張芷淳

現在,全世界很難找到一個沒有任何網路的家庭了。
大部分的房子裡都有各種連結網路的設備,而不論你的房子是否有最新的裝置,你的孩子依然會在學校、朋友家或當地圖書館等不勝枚舉的地方,使用到那些高科技設備。
因此,你必須要在實行網路教養前瞭解一些資訊:孩子可以在網路上做什麼?我要如何保護他們的安全?我應該如何管理家裡使用的科技?

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在二十一世紀做為一個稱職的家長,對數位科技更需要有充分的認識。

數位科技不是會消失的短暫風尚。

現實是,你的孩子已經全面地或將要接觸網路。你需要和他們談論關於所有網路的問題,就像聊起其他會談論到的瑣事那樣。而當你和孩子談論起數位科技時,你需要有足夠的認識,才能從中得到力量並且掌握情勢。

@現實生活的教養方式,同樣適用於網路

多數家長都能理解在現實生活中教養孩子的必要性。

他們積極鼓勵孩子舉止得體、做明智決定、遵從規則和法律、不要跟陌生人說話等等……然而不知為何,對於網路教養,爸媽通常不會抱著同樣嚴肅,且視為必要的態度。

閱讀以下例子,並想想你的反應:

#1你的孩子央求你讓他(她)去朋友家的聚會。

你知道對方的父母不在家,但你的孩子說朋友的哥哥跟一些朋友會在家,所以,沒問題。你的孩子告訴你其他人都會去,因為其他孩子的父母信任他們,而你的孩子,將會是唯一不能去的人。

#2你的孩子想要舉辦十五歲的生日聚會。

你也頗贊同,只是希望參加人數要限制在三十人左右。你的孩子接受了這個要求,但又告訴你,聚會上將提供含酒精的飲料,並尋求你的許可。顯然,這對你而言不可能接受,所以,你告訴他(她)派對上不能有酒精飲料。

你的孩子回覆,如果這樣的話,沒有人會來參加聚會。

#3你的孩子十一歲。他(她)多數的朋友似乎都可在未受監督的情況下使用網路,並可在設定清楚年齡限制的網站上,擁有帳號。

你無法理解這些孩子的家長(他們多數是你認識的人,你也覺得他們是稱職的父母),為什麼讓他們的孩子擁有Instagram、Kik、facebook和Snapchat的帳號?依規定十三歲以下的孩童無法使用這些網站。

更困擾的是,你的孩子央求讓他(她)也建立一個帳號。

他(她)只是想要用Snapchat和Instagram跟朋友聊天和傳照片。

「拜託!爸爸!媽媽,拜託!」

當孩子想參加一場無人監督的聚會時,大多數的爸媽都能夠果斷拒絕他們的要求,不論還有誰會參加,他們都不會動搖也不准孩子在十五歲的生日聚會上,飲用酒精飲料。

然而一談到網路,某些家長就會變得優柔寡斷。

他們不想或不會拒絕,又不想或不會承認網路問題的嚴重性,想要用最簡單的方式處理,索性讓孩子使用有年齡限制的網站。

此外,有些家長則忙著當孩子最好的朋友,似乎忘了自己其實做為家長的身分。許多父母會正當化他們的決定,用像是諸如這類的借口:「我堅持自己是孩子的朋友,而且我會監督他們的行為。」、「我只是想讓他們在十四歲前先準備好。」,或是最讓我感到好笑的「我不想要他們錯過這些」。

那麼,我要問你下面的問題:

你會帶孩子去酒館或讓他們喝酒,「只是為了讓他們先準備好」嗎?

你會讓孩子開車,「只是為了讓他們在拿到新手駕照前先準備好」嗎?

你會答應他們每個要求,不論危不危險,「這樣他們才不會錯過什麼」嗎?

你當然不會。

但多數家長卻往往低估了網路潛在的問題,而在這之後很快地就得到了教訓。所以,不要成為一個無法或不想說不卻招致後悔的家長,就像在現實生活裡一樣,孩子一定也會在網路上犯錯,而幫助阻止那些錯誤的發生,是爸媽的職責。

因為,不論其他人怎麼做,所有產生的附帶的結果、傷害或難堪及法律問題,都是你和孩子要共同面對的。

@開展對話

和孩子保持開放且誠實的對話,是將許多網路問題降到最低的關鍵。你等得愈久,對話就變得愈困難。

#以下,是讓這些對話成功的訣竅:

1. 去學習任何你想要談論的事。知識就是力量。
2. 對你的知識和身為家長的能力要有信心。
3. 提早開始,或在意識到需要改變的時候開始。
4. 保持冷靜,而非生氣、疲憊或煩躁。
5. 對孩子誠實。
6. 用適合孩子年齡的方式解釋限制背後的原因。要預期較為年長的孩子的反抗,並堅持下去。
7. 尋求其他家庭成員的支持,如(外)祖父母和老師。齊心協力會讓每個人都輕鬆許多。
8. 一開始就秉持嚴厲的態度。你永遠可以在之後稍微放寬標準,這比起太過鬆懈後試著控制情勢好得多。
9. 訂下清楚的規定、期望和限制,並解釋為什麼?
10. 如果一開始不成功,那就再試一次;不要放棄。
11. 要記得,這一切不是為了現在,而是為了未來。

@儘早培養良好的網路習慣

確保及早培養良好的網路習慣非常重要。

另外,若是對使用瀏覽設備立下清楚的規定,孩子的網路經驗就愈加安全和充滿樂趣,父母也更加不必擔心。

青少年在網路上最常遭遇到像是網路霸凌、情色簡訊、色狼在線上的性誘拐、散播不妥內容及線上名譽的損害等危險,一旦發生這些狀況時,孩子可能是被害人,也可以是加害人。

因此,爸媽必須針對每個單一的問題去作瞭解。

#你可以教導孩子,基本的網路安全規則如下:

1. 在網路上千萬不可把名字、地址或年齡告訴要你這麼做的人。
2. 不要用年齡、出生年分做為信箱或註冊的帳號密碼,不要隨便秀出自己的電子信箱或帳號資訊。
3. 不使用具性暗示的、輕浮的會冒犯人的圖像、註冊帳號或信箱。
4. 人人都可在網路上變成任何人。世界上會有某些人假裝成別的人。
5. 如果有人在網路上問讓你不舒服的問題,或者詢問你的姓名和住址,你一定要告訴父母。
6. 如果有人在網路上要你在網路攝影機前把衣服脫掉,你一定要告訴父母(這段對話須以適合孩子年齡的方式)。
7. 不管對你有多好,在現實生活中不認識的人都是陌生人。
8. 在網路上要有禮貌,勿使用不雅的語言或留下冒犯的評論。
9. 不去不允許你瀏覽的網站
10. 如果你害怕、沮喪或看到自己知道不該看的東西,放下你的瀏覽設備,並告訴大人。
11. 千萬不要在父母未准許下建立帳號或下載 App 應用程式,若你年齡不達限制標準,則不論是否父母准許,都不能這麼做。

秉持尊重和負責任的態度使用科技,並且盡興使用。

info_img《暗網: 被窺屏的孩子》



收到家長會捐款通知單 要捐嗎?捐多少?

2016年11月04日

40K
資料來源:BabyHome編輯

編輯:武美齡

孩子上學後,家長大多會遇到學校家長會發送的「募款單」,用於環境維護、學生活動及護童基金等,首次收到的爸媽總拿不定主意,捐不捐?該捐多少?來聽聽BabyHome家長們過來人的經驗談。

info_img

【用在孩子身上,我捐!】

家有2朵花:我覺得若有需多花費,而政府沒有補助而學校又需要,我們有能力多出一點沒關係。
糖果媽媽:200元,量力而為。
麗塔媽:我之前捐500。
Irenneko:我捐2000,孩子小一入學時,看到每個班級都有單槍投影機,我很驚訝現在小學設備這麼好,後來才知道這是由家長會募款經費而來,所以家長會募款時我和先生都蠻樂意捐款的,因為能夠用在孩子們身上啊!
最真摯的祝福:孩子讀公立學校,我不是家長代表,但還是願意捐幾千元,因平日忙於照顧小的,不能去學校當志工媽媽,覺得很愧疚,當然要支持人家出人出力的。
strawberry cupcake:我小孩上的私校,家長代表捐款金額三萬起跳。

【誰說一定要捐?】

Debby Chen:孩子唸公幼,班上家長有人捐款,但人數很少,並非人人都捐,所以不會有壓力,我們也沒捐,老師還是對小朋友很好呀!
伶の娘:我們這邊的家長會敢向家長募款,就等著被口水淹死,他們多半找廠商或附近商家或政治人物募款。
家有三公主のSophia:公立國小我會捐,若是讀私立國小,我想我應該不會捐吧!因為私小的學費就夠嗆人的了。
一口ㄟ的媽咪:從小最討厭學校募款,每次都隱藏不讓爸媽知道,有一次老師還打電話到家裡關心,讓我媽又羞又氣的跟老師解釋是我沒告知,從此更加深我對捐款的厭惡。為了不讓兒子為難,我跟老公要幫他找一所沒有捐款習慣的學校。
阿 阿:我不會捐,我對國小才傻眼呢,每學期都固定一張捐款單,學校不要將家長捐款視為常態,有些家長為了孩子好,真的很辛苦!這是你們看不到的。

【其他看法】

Zzzchen:我家小孩的公幼會舉辦義賣或園遊會,賺點班費給小孩添點教具,我是出力的(去協助整理清潔),有些家長則是出錢,都是為孩子好。
♡Lilian♡:看心情決定捐與不捐,我們班上的金額有一百到數千、甚至萬的,但一千以內較多,也有人不捐,改成運動會時提供飲料或零食給班上小朋友。
☉May☉:我們是在註冊費單上統一收100元,至於要不要額外捐就看個人了。

過去因學校家長會募款而發生的爭議包括,家長收到已填上孩子姓名的信封袋,請家長放入捐款後繳回,造成「一定要捐」的壓力;以及家長會定出建議捐額金額,破壞自由樂捐的美意。為避免募款引發爭議,以北市為例,教育局訂定了「家長會設置與募款收支作業準則」,讓募款流程公開透明化。如爸媽遇到家長會捐款相關爭議,皆可向各縣市政府之教育局進行申訴。

家長會捐款捐與不捐、金額多寡都可由家長自行決定,而有些家長擔任志工媽媽,長期為校園付出,更是金錢買不到的奉獻呢!



打電玩有好處?研究:線上遊戲有助孩子建立更好的線下人際關係

2021年03月03日

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資料來源:橡實文化

作者:黛安娜・格雷伯 翻譯:劉凡恩

現在幾乎沒有青少年不玩電玩。一項涵蓋全美一一○二位十二到十七歲青少年的調查顯示,九成七都有玩電玩遊戲,男生九成九,女生九成四;種族收入之間差別不大。三成八的青少年在真實生活裡碰到想結交的人,會報上自己的遊戲「暱稱」(孩子們打電玩所採用的名字)。

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線上遊戲本質是社群媒體平台,因為青少年常在玩大型多人遊戲時跟新舊朋友互動。眾多玩家相互競爭、彼此合作,在遼闊的虛擬世界中你來我往。

我常聽我的年輕學生談這些遊戲,事實上是不斷聽到。聽他們那麼親暱地描述電玩夥伴,你會以為他們是隔壁鄰居。但我猜,當你的朋友存在你的手機、電腦或遊戲機中,感覺要比實際鄰居還親近吧。

最近有幾個假期,我很好奇少年們最想要什麼「科技」禮物,於是我問了我教的每一班。答案一面倒:耳機,那種「你可以邊打電玩邊跟別人聊天的聲控型」。現在超過七成一的玩家都戴著耳機,好能對話合作面對挑戰。「如果你看孩子們打電玩,他們其實是在玩,」Dubit公司的克里曼說,「他們不光聊遊戲裡的東西;根本與我們跟人電話聊天談得東西差不多。」

孩子跟朋友打電玩學到的有些技巧,有助建立更好的線下人際關係。學者們在「打電玩的好處」(The Benefits of Playing Video Games)研究中說,遊戲使孩子將在此學到的利社會(prosocial)技能,轉化為「遊戲圈外的同儕及家人關係」。另一項研究指出,打多人遊戲的孩子,通常比較正向看待不同文化的人,因為網路遊戲讓他們接觸到各種背景的朋友。

這些正面結論,並不能改變現在孩子花太多時間打電玩的事實,這確實是個問題。二○一八年初,世界衛生組織最新版的國際疾病分類標準ICD-11(International Classification of Diseases Manual),正式增列「電玩失調症」(gaming disorder)為心理疾病。「電玩失調症的定義是持續或反覆的電玩(「數位電玩」或「影像電玩」)行為模式,線上線下都可能出現,」國際疾病分類標準如此說,「此種模式相當嚴重,以致在各個重要面向造成嚴重障礙,包括個人、家庭、社交、教育、工作等。」

美國以外的一些國家,已將沉迷電玩視為重大公衛課題。南韓政府訂出新法,規定十六歲以下不准於午夜至清晨六點打電玩。在日本,玩家若玩電玩時間過長,會收到一則提醒。中國騰訊(網路加值服務業者第一名)限定兒童上網打他們旗下最夯遊戲的時數。與我對談過的許多家長都以為,美國應當跟進。

也許是基於那次前往紐西蘭同行滑雪板者給我的印象,我不許自己的孩子玩電玩,但當大女兒上高中時,她當家教的一個小五女生讓她見識到─「當個創世神」(Minecraft)。「我不能相信我們小時候你竟然沒讓我們玩這種遊戲!」有天她「家教」之後氣沖沖跑來質詢我,「你知道小孩從這遊戲可以學到多少東西嗎?」我不知道。但我從此曉得,「當個創世神」這個讓孩子自創獨特世界與經驗的遊戲,深受讚揚,被認為能教孩子發展空間推理、解決問題、閱讀寫作、數理技能等等。所以說,孩子玩網路遊戲父母絕對有理由擔心─尤其當他們還小─卻也有其正面意義。與「真實」朋友鞏固友誼即其中之一。為了孩子,我們必須了解此中優點,保護他們免受其害。

info_img《數位公民素養課:線上交友、色情陷阱、保護個資,從孩子到大人必備的網民生活須知》


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