2歲~健康而自然的性別教育

2009年11月03日

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資料來源:新手父母出版

作者: 鄔里希‧戴克邁醫師

在此階段,不論男孩或女孩,都應該給予他們相同的玩具,待之以相同的溫柔,只要他們感到興趣的事物,都給予同樣的支持,毋需刻意區別「男性特質」或「女性特質」,這樣才能讓孩子在角色扮演上更為靈活、更具彈性。

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圖片來源/pixabay

孩子滿三歲時就會透過其他方式,進一步確認自己的性別角色。一方面,孩子主要仍是以父母為模範,建立其性別認同,並且,藉由父母傳達的各種社會標準及父母的影響,來接受所處社會的各項標準;但另一方面,孩子也會模仿其他小孩的行為,並受到他們越來越多的影響,也會受到家庭以外的成人所影響。除此以外,日後還將受到電視深刻的影響。

大約滿二歲之後,孩子就會開始向你提出一些關於性別或性方面的問題。當你回答這些問題時,請盡量解釋清楚,並且誠實坦然,要將其視之為理所當然、最自然不過的事。你應該依據孩子的反應,來決定要不要繼續解釋。如果你覺得自己的回答已經很完整,而且孩子也已經轉移注意力,開始想別的事,就可以結束你的解釋了。

當孩子第一次問你,他是從哪裡來的時,你可以參考以下的說法回答他:「小嬰兒最初是在媽媽的體內生長。剛開始的時候很小很小,然後慢慢慢慢地不斷長大,所以,媽媽的肚子也會變得越來越大。當嬰兒長得夠大了,他就會從陰道(身體)裡被生出來。」(只要父母態度自然,第一次用「陰道」(或可在三歲以後)的正確名稱,也是很好的性教育起點。)

當你向孩子解釋男孩和女孩的差異時,請不要過於簡略地說:「女孩子就是沒有小雞雞的人。」你應該盡量向孩子解釋清楚,例如,男孩子的性器官是位於外面,女孩子的則是長在體內。

當你發現孩子正在玩自己的性器官,而且似乎正體驗到興奮的快感時,不應當作沒看見或不做任何反應。其實,孩子的這種行為並非特例,如果禁止他,不讓他做這樣的遊戲或行為,反而會造成孩子不必要且毫無道理的罪惡感與恐懼感。你不需要跟孩子討論這件事,但可試著用其他事物轉移孩子的注意力。你可以引導孩子多方去感受身體各部分可能產生的愉悅感,讓孩子知道可以產生快感的身體部位,並非局限於性器官

info_img《2歲寶寶輕鬆教養寶典 快樂玩耍,健康長大》

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