自閉症~活用行為療法,改善孩子的生活方式或習慣

2009年10月26日

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資料來源:新手父母出版

作者:佐佐木正美

所謂的療育即是根據學習理論,協助孩子學習正確的行為,並協助矯正危險行為。

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圖片來源/pixabay

行為治療的思考方式

行為治療主要是為了減少不良的行為,例如大吼大叫或亂咬東西等,這些行為往往會讓孩子融入社會生活時發生障礙。透過行為治療,可以幫助他們矯正這些行為。

 ‧危險行為

‧行為治療 周圍的人可以透過讚美或責罵的方式,調整孩子的行為。增嘉良好的行為,減少不良的行為。

‧減少危險的行為

矯正壞習慣的方法

自閉兒無法自我控制情緒,他們常常會突然大吼大叫或莫名地嚎啕大哭,甚至一旦被責罵,就會陷入恐慌,開始敲打自己的頭。

當他們的情緒爆發時,有時會伴隨著危險的行動。為了預防危險發生,幫助他們盡量減少這類不良的行為,行為治療是非常有效的。

適時的讚美與責備,可以幫助矯正孩子的行為,往良好的面向發展,唯行為治療的效果並非顯而立見的,需要持之以恆。

注意讚美的時機

行為治療基本上是採用讚美孩子的方式。但如果老是稱讚,也會失去效果。在讚美孩子之前,最好先了解在什麼情況下讚美他,才會讓他學會記住良好的行為。

‧吵鬧、哭泣

孩子並沒有受傷或是跟人吵架,卻在大哭大鬧。

‧觀察情況

先觀察情況,確認有無危險性,是否生病了。如果沒有異常的話,就靜觀其變。

‧安靜下來、停止哭泣

等孩子哭鬧夠了,自己乖乖安靜下來。

‧讚美

等他安靜下來之後,再讚美孩子。如此,他才會明白安靜是件好事。

‧吵鬧、哭泣

孩子並沒有受傷或是跟人吵架,卻在大哭大鬧。

‧立刻阻止

這種行為並不好,要立即出聲輕哄,直至停止哭鬧為止。

‧反而會再吵鬧

如此一來,孩子會認為說只要大聲哭鬧,父母就會哄他或是給他點心吃。

★制止孩子的危險行為

當孩子出現狂暴的行為時,基本上不需要特別理會,但如果他手上有危險的器具或是旁邊有火源,就要注意安全性。在這樣的情況下,先抱緊孩子,制止他的行為,並盡速遠離危險。待孩子情緒安定下來、不再抵抗時,再用輕柔平和的語氣予以勸導。

info_img《圖解自閉症 有效提升孩子溝通力》

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