自閉症~音樂、繪畫與遊戲也是有意義的

2009年10月26日

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資料來源:新手父母出版

作者: 佐佐木正美

不只有讀書或做功課而已,也可以教導他們透過遊戲與朋友交流,這也是TEACCH的指導內容之一。

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圖片來源/pixabay

擴大遊戲的範圍

由於自閉兒是憑著他們獨特的感受在玩遊戲的,因此對身邊其他小朋友的遊戲內容往往不感興趣,然而長此以往,孩子與其他小朋友的交流會越來越少,無異於他們的社交技巧,因此,不妨教他們玩一些必須與其他人互動的遊戲。

原本就喜歡的遊戲

喜歡可以自己一個人玩的玩具,例如排列東西或組合積木等。喜歡反覆做些沒有意義的行為。

‧排列玩具。

‧注視水滴。

‧轉動椅子。

★目標 預防自由時間的恐慌

自閉兒喜歡固定的工作,他們最怕面對未知的場合或是必須自己判斷的狀況。因此,如果完成作業後,讓他們自由活動,反而會令他們不知所措,甚至可能引起混亂。

‧讓他們學習如何利用課餘時間。

‧充實生活。

‧學會社交。

一邊遊戲、一邊學習

自閉兒大多喜歡自己一個人玩,例如一個人專心地堆積木或是直盯著旋轉的椅子等,他們常常忘情地玩著一些沒有社交性的遊戲。

如果他玩得很開心,其實並不需要制止。不過,畢竟這些遊戲的範圍太過狹隘,同時也會讓他錯失培養社交技巧的機會,因此,不妨教導他玩其他遊戲,如繪畫、音樂或運動等。透過與他人交流,對他的成長或社會適應很有幫助。

競爭性的遊戲適可而止

讓孩子體驗團體遊戲,也是療育的一環,對孩子來說,也是一件好事。不過,自閉兒不太喜歡競賽的感覺。

若一心一意要贏,反而會玩得很不開心。

先決定時間和場所再玩遊戲

把遊戲當作是一種獎勵,讓他完成功課或做完某件事之後再讓他玩,而且最好將遊戲與做功課的房間分開,並且規定時間,讓他知道開始和結束的時間,孩子也會比較安心。

★可以讓孩子玩電視遊樂器嗎?

雖然玩電視遊樂器並沒有什麼不好,但還是讓孩子多玩些可直接觸摸的玩具較好,有助於刺激大腦發展。

在玩之前,讓孩子先看過有哪些遊戲;讓他自己選擇要玩哪一款遊戲。並且在開始玩之前先告訴他接下來要做的事情及遊戲時間多長,讓他養成守時的習慣。

info_img《圖解自閉症 有效提升孩子溝通力》 

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