擔心孩子沉迷電玩?其實使用得當有8個潛在益處

2018年08月29日

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資料來源:草根影響力新視野

編譯:喬依絲

大多數父母想到「電玩」就聯想到「廢寢忘食、不務正業、過度沉迷」等,而不會注意到電玩的一些潛在益處,像是幫助孩子發展某些生活技能,幫助家長選擇合適的休閒時間遊戲,幫助教育者尋求補充課堂教學的方法,以及幫助遊戲開發者創建教學遊戲。

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身為國際知名視頻遊戲暴力研究員的Cheryl Olson科學博士最近寫了一篇研究論文「正常發育背景之兒童對電玩遊戲的動機」,內容包括Olson博士在哈佛醫學院領導的研究成果,以及對美國1,000多名公立學校學生進行訪談的調查數據。以下就是該研究結果,指出電玩遊戲對孩子的成長和教育有益的八個原因。

電玩遊戲可以幫助孩子的大腦發育,教導孩子解決問題的技巧和創造力

最近的許多遊戲會涉獵到規劃和解決問題,如 “Bakugan”。電玩不需要標記為“教育”類,卻可以幫助兒童學習決策,使用策略,預測後果和表達他們的個性。

電玩遊戲激發孩子對歷史、地理和文化的興趣

鼓勵孩子進一步閱讀和研究,例如神話時代,文明和帝國時代等遊戲。更棒的是,這些遊戲通常可以讓玩家自行設計和交換地圖或定義內容,獲得創造性和技術技能並同時享受樂趣。

電玩遊戲可以建立社交活動、結交朋友,因為有了共同點

Olson博士的研究發現,輕度學習障礙的兒童可能會因為想要“結交新朋友”而開始玩電玩遊戲。

電玩遊戲鼓勵孩子鍛煉身體

玩家(特別是男孩子)喜歡談到從運動類電玩中學習到的新動作,並且樂意花更多時間在籃球場或滑板上加以練習。

電玩遊戲讓孩子們分享競爭的喜悅

特別是男孩子,他們喜歡在同齡朋友中爭奪地位和認可,這是一個正常和健康的過程,而電玩就是提供競爭效果的安全場所之一。

電玩遊戲讓孩子們有機會學習領導和服從

有項研究指出,在線上玩過小組遊戲的青少年認為他們已經獲得了領導技能,如說服和激勵他人以及調解糾紛。

電玩遊戲提供了一個教學的機會

Olson博士研究的孩子中有三分之一表示他們喜歡教別人怎麼玩。玩家們大部分的互動都是為了解決遊戲中的狀況,同時可以教其他人建立社交友誼、溝通技巧以及培養耐心。

電玩遊戲將父母和孩子凝聚在一起,並有了更多的交談與分享的機會

Olson博士的某位朋友正在與他10歲的女兒學習玩 “吉他英雄”,最好的是,女兒在這當中變成了專家,與媽媽分享遊戲的技巧,完全逆轉了家庭中常見的親子角色定位。

Reference :8 Reasons Video Games Can Improve Your Child

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