孩子從出生開始到2歲階段，主要靠5感來學習，他們憑藉著好奇心，充分用全身「腦、口、眼、耳、心」感官去「經驗」生活中的事物，開啟認知。2歲到7歲的幼兒，透過扮演遊戲角色互動，重現生活體驗，藉此幫助思考能力的發展，讓孩子更加認識自己，自然而然奠定學習的基礎。
大自然是孩子最喜歡親近的學習與探索場域，加上臺灣的生態與海洋資源豐富，爸爸媽媽可以利用夏日天晴，陪著孩子親水、親海，一起探索自然界的無限可能。
啟發孩子的創造力
想帶孩子親近海洋，可以在家先練習動一動身體，利用觀察與想像力來學習游泳，同時訓練孩子身體的協調性。
如何發揮想像力來游泳呢？請試著觀察大自然的動物，蛙式的重點在於雙腳像青蛙一樣划動，狗爬式是手腳並用，孩子也可以觀察魚缸中悠游的魚，看它如何透過身體的擺盪，在水中前進。
除此之外，孩子也可以自己發明有趣的游泳方式，像是海馬如何跳動的向前，魟魚如何匍匐游動，讓身體與四肢盡情舞動，透過想像力延伸，啟發他們的創造力。
還有許多親近海洋的小遊戲，能讓孩子從觀察、想像中，訓練平衡、協調肢體、同時發揮創意，培養孩子的能力。
【海底變身總動員】
廣闊無垠的大海中有許多千奇百怪的海底生物，爸爸媽媽除了帶孩子去海洋博物館親近它們外，也可透過閱讀各種認識海底生物的書籍，一探美麗的海底世界。
在更加了解海底生物後，孩子會發現生物都有它的獨特性，會游泳的、會爬會走，有些會發亮、有些會發電。當然，海底生物也有自我防禦的能力，比如有保護色、變形、隱藏蹤跡；還有的生物會主動攻擊。
想像你是一隻海底生物，該如何保護自己呢？用剪刀手？還是噴墨汁？帶著孩子動動手、動動腳，先變化成最喜歡的海底生物，然後分組對戰一下吧！
爸爸媽媽也可以選擇不同的音樂來增加遊戲的趣味，當播放柔和輕鬆的音樂時，海底生物們可以自由漫步、游泳，身體放鬆的舞動著，當節奏感較強的音樂出現時，海底生物們就要開始利用身體對戰或防禦囉。
【海底求生記】
為了讓孩子提高感知力與肌耐力，不妨可以準備大床單或是大棉被，讓孩子躺在上面，然後由爸爸媽媽去掀動床單，讓孩子感受一下波浪打在身上的感覺。
接下來進入海底求生重頭戲，跟著孩子一起發揮想像力，穿著潛水衣、帶著氧氣瓶深入海底，但氧氣快要用完了，沒有力氣游出海面。爸爸媽媽將床單罩在孩子身上、壓住4個角落，孩子在跟床單抵抗伸縮的過程，由趴著、躺著，慢慢抵抗、把床單撐起來、站起來，或是從角落溜出來，活用各種身體探索的方法，發現可以在海底求生的肢體部位。
在鑽動與蠕動的過程，會增加觸覺刺激，也會探索自己的身體哪個部分比較有力氣，而且因為他要扭動、掙扎、用力，在用身體解決問題的同時，也可以訓練肌耐力。
有趣的大海遊戲，啟發孩子的想像力、創造力，也探索身體的無窮潛力。
