小遊戲親近大海,讓想像力開啟孩子的創造力

資料來源:雲門舞集舞蹈教室

2018年07月05日

文:雲門教室

孩子從出生開始到2歲階段,主要靠5感來學習,他們憑藉著好奇心,充分用全身「腦、口、眼、耳、心」感官去「經驗」生活中的事物,開啟認知。2歲到7歲的幼兒,透過扮演遊戲角色互動,重現生活體驗,藉此幫助思考能力的發展,讓孩子更加認識自己,自然而然奠定學習的基礎。

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大自然是孩子最喜歡親近的學習與探索場域,加上臺灣的生態與海洋資源豐富,爸爸媽媽可以利用夏日天晴,陪著孩子親水、親海,一起探索自然界的無限可能。

啟發孩子的創造力

想帶孩子親近海洋,可以在家先練習動一動身體,利用觀察與想像力來學習游泳,同時訓練孩子身體的協調性。

如何發揮想像力來游泳呢?請試著觀察大自然的動物,蛙式的重點在於雙腳像青蛙一樣划動,狗爬式是手腳並用,孩子也可以觀察魚缸中悠游的魚,看它如何透過身體的擺盪,在水中前進。

除此之外,孩子也可以自己發明有趣的游泳方式,像是海馬如何跳動的向前,魟魚如何匍匐游動,讓身體與四肢盡情舞動,透過想像力延伸,啟發他們的創造力。

還有許多親近海洋的小遊戲,能讓孩子從觀察、想像中,訓練平衡、協調肢體、同時發揮創意,培養孩子的能力。

【海底變身總動員】

廣闊無垠的大海中有許多千奇百怪的海底生物,爸爸媽媽除了帶孩子去海洋博物館親近它們外,也可透過閱讀各種認識海底生物的書籍,一探美麗的海底世界。

在更加了解海底生物後,孩子會發現生物都有它的獨特性,會游泳的、會爬會走,有些會發亮、有些會發電。當然,海底生物也有自我防禦的能力,比如有保護色、變形、隱藏蹤跡;還有的生物會主動攻擊。

想像你是一隻海底生物,該如何保護自己呢?用剪刀手?還是噴墨汁?帶著孩子動動手、動動腳,先變化成最喜歡的海底生物,然後分組對戰一下吧!

爸爸媽媽也可以選擇不同的音樂來增加遊戲的趣味,當播放柔和輕鬆的音樂時,海底生物們可以自由漫步、游泳,身體放鬆的舞動著,當節奏感較強的音樂出現時,海底生物們就要開始利用身體對戰或防禦囉。

【海底求生記】

為了讓孩子提高感知力與肌耐力,不妨可以準備大床單或是大棉被,讓孩子躺在上面,然後由爸爸媽媽去掀動床單,讓孩子感受一下波浪打在身上的感覺。

接下來進入海底求生重頭戲,跟著孩子一起發揮想像力,穿著潛水衣、帶著氧氣瓶深入海底,但氧氣快要用完了,沒有力氣游出海面。爸爸媽媽將床單罩在孩子身上、壓住4個角落,孩子在跟床單抵抗伸縮的過程,由趴著、躺著,慢慢抵抗、把床單撐起來、站起來,或是從角落溜出來,活用各種身體探索的方法,發現可以在海底求生的肢體部位。

在鑽動與蠕動的過程,會增加觸覺刺激,也會探索自己的身體哪個部分比較有力氣,而且因為他要扭動、掙扎、用力,在用身體解決問題的同時,也可以訓練肌耐力。

有趣的大海遊戲,啟發孩子的想像力、創造力,也探索身體的無窮潛力。

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