怎麼玩積木提升孩童學習力?五種樂高玩法大解密

資料來源:廣編企劃

2018年05月14日

幼兒娛樂產品千百種,如何能在玩樂中兼顧孩子學習與安全?現代社會雙薪父母為多,如何能在有限的時間裡陪孩子開發無限的潛能?兒童職能治療師洪莉婷利用樂高積木玩具,為學齡前兒童設計多種創意玩法,針對不同的學習力訓練而規劃寓教於樂的遊戲;藉由親子間的趣味互動,啟發孩子未來學習力和把握創意黃金期。

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科技雖便利,卻可能帶來負面影響

拿著手機、平板,熟練地打開Youtube或遊戲App,是現在很多孩童娛樂時的標準流程,不少父母經常因為上班忙碌,下班後希望暫時得到一絲寧靜,即使知道電子產品可能對孩子健康和價值觀產生影響,卻選擇忽略。

智慧型產品的發展,帶來資訊的廣幅傳播,卻可能衝擊了兒童接收資訊的方式;在快速瀏覽下孩童將難以專注在同一個主題,而媒體內容的良莠不齊亦是一大隱憂;此外,還有視力上的損害、親子間關係疏遠的潛藏問題。

親子同玩拉近距離,激發孩子無限想像力

兒童職能治療師洪莉婷針對五大學習力,分類設計不同難易度的遊戲內容;家中隨手可得的紙袋、杯子、迴紋針,加上一點編故事的想像力,簡單的樂高積木也能擁有無限創意;孩子盡情玩樂之餘,能同時提升學齡前的五大重要學習力:注意力、手眼協調、視知覺、命名以及建構概念

注意力-專心且持續進行活動的能力

 

手眼協調-在眼睛的配合下,手部動作的協調性

 

視知覺-整合眼睛看到的資訊

 

命名-使用字彙表達的能力

 

建構觀念-建立組合、空間和形狀的辨識能力

透過親子之間共同完成情境任務,讓孩子培養各種學習力並從中獲得成就感,更專注於每一次的遊玩體驗,也幫助父母快速拉近親子距離。除了前述的多種玩法,利用樂高積木自由多變性的組合方式,能刺激孩子的想像力,親子共創專屬遊戲內容,天馬行空不受限!

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