觸覺小遊戲,喚醒孩子的感知力

資料來源:雲門舞集舞蹈教室

2018年02月15日

文:雲門教室

透過觸覺練習來養成身體覺察的能力,是幼兒階段相當直覺也重要的部分。在家多玩與觸覺有關的身體遊戲,像是爸爸媽媽組成洗車隧道,讓孩子穿過其中,藉由碰觸,開啟想像力,培養生活感知的能力。

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玩,是一種本能,每個孩子都是天生玩家!回想一下,在嬰幼兒時期,小寶貝是不是經常反覆玩弄或探索自己的手和腳?一條毛巾,一個玩具就能玩得愛不釋手。這全是身體覺察的探索過程。在這個階段,自己就是自己的最佳玩伴,從體驗和創造中學習。玩得越多,自我認同與形象越加明確。

透過觸覺感知世界

不同成長階段,有不同學習需求。孩子在玩的過程,練習整合現實與想像,技巧與概念,發展出對自己與他人的認知,只要抓準時機,多陪孩子從玩樂中學習,對日後的認知發展大有幫助。

陪著孩子一起動身體吧!透過觸摸,去感受不同物件的大小,形狀,材質,溫度,軟硬,,自然能在腦中建立對萬物的印象與連結,不斷增加生活經驗,同時充分發展認知能力。此外,良好的觸覺經驗,還能幫助孩子安定情緒,釋放身心壓力。

摸一摸,探索溫度的起伏變化

平時可以陪著孩子玩感知溫度的遊戲,培養觀察力的同時,也協助孩子擁有安全意識的概念。資深老師莊淳淇建議在玩的過程中,爸媽需放大自己的想像力,才能和孩子互動出更多的想像魔法。

一起來玩!

1.找一找:哪樣東西摸起來冰冰的?哪種物品摸起來熱熱的?
2.想一想:躺在地板想像自己是顆冰塊,離開了冰冰冷凍庫,會發生什麼變化?變成什麼?
3.比一比:爸媽和孩子一起運用身體去模擬冰塊融化的過程,試試看,誰融化的最慢?

觸覺,是人類感覺系統中最早發生,最早成熟,影響最大的系統,也是認識世界最重要的工具。透過觀察生活環境,觸摸感受,再加上扮演與模擬,孩子一邊玩,一邊練習專注與耐心,自然能啟動與生活交流的感知力跟想像力。

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