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紅包還有這些意義!發給2-6歲孩子要注意什麼?

資料來源:光光老師(廖笙光)

2018年02月13日

文:光光老師(廖笙光)

「恭喜發財,紅包拿來」又到了孩子最快樂的時候,可以領到壓歲錢,但卻也是爸媽頭痛的時候,因為又要交「保護費」,壓力真的也滿大的。新年最重要的是氣氛,「發紅包」也是炒熱氣氛的一個方式,所以千萬不要本末導致,讓發紅包變成壓力。

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在這裡必須要提醒爸媽、各位長輩一些小細節,不要讓「發紅包」變成孩子的「陷阱」。在孩子不同的年紀,我們需要注意的細節也不一樣,就讓我們一個一個的來了解吧!

1. 不要逼孩子說

在兩歲左右,孩子已經會說話,但是對於不熟悉的人,還是很容易緊張。特別是如果家裡人數少,突然看到一大堆的人,鐵定會嚇到發抖。這時,爸媽可以幫孩子說吉祥話,也就不要太要求孩子一定要說出來,不然反而會弄巧成拙喔!反而是等到一兩天熟悉過後,孩子自然就會說出來了。

2. 不將錢拿出來

在三歲時,孩子充滿好奇心,但是對於「錢」卻沒有什麼感覺,反而更喜歡漂亮的「紅包袋」。出於好奇,孩子很容易當著長輩的面,將紅包裡的「紙」拿出來,然後隨便亂放,反而讓人覺得不禮貌。這時最好的方式,就是幫孩子保管紅包;或是準備一個小包包,讓孩子自己將紅包收好。

3. 吉祥話大爆發

在四歲時,孩子正好學,不論是兒歌或童念都可以朗朗上口。此時,孩子就如同錄音機一樣,擁有超強的「記憶力」,正是教導孩子說「吉祥話」的好時機。可以透過遊戲的方式,和孩子輪流說「吉祥話」,看誰記得多。透過練習的機會,孩子等到新年時,就會自然而然地說出來了。

4. 紅包金額一致

在五歲時,孩子最在意的就是「公平」,如果哥哥拿到一千元,他卻只有六百元。不論你如何說服孩子,他鐵定會瞬間的崩潰,因為那樣不公平。有時長輩出於好心,孩子包得不一樣多,反而會導致孩子的誤解。如果真的想要獎勵孩子表現好,請再額外給孩子,不要當面讓孩子覺得不公平喔!

5. 自己的壓歲錢

在六歲,孩子開始有加減的概念,對於「錢」也有初步的認識,開始會比較「價格」。這時可以從紅包裡,給孩子一、兩百元讓孩子自己運用,看看孩子會買哪些東西。透過自己選擇的過程,學會如何運用錢。有些孩子會一口氣花完,有些卻會省得一毛都不用,爸媽不用過度介入,就讓孩子嘗試看看,畢竟那是他自己的壓歲錢。但請不要一次給孩子一千元,然後又抱怨孩子亂花錢,因為「預算概念」要到九歲以上才會出現喔!

不論是否決定要讓孩子自己保管「壓歲錢」,都要記得給孩子一個「最漂亮的紅包」,讓孩子壓在枕頭下面,度過一個快樂的新年喔!

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作者簡介

光光老師(廖笙光)
光光老師(廖笙光)

學歷:
長庚醫學院職能治療學系
職能治療師執照職字第000535號
政大公企中心MBA在職進修學分班
美國國際感覺統合協會SIPT認證訓練治療師

經歷:
現任敦南兒童專注力中心技術長、中華兒童發展教育公益協進會理事


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