角色扮演很重要!2種遊戲讓孩子體驗換位思考的同理心

資料來源:雲門舞集舞蹈教室

2017年11月30日

文:雲門教室

I am king of the world.學齡前的孩子,喜歡玩角色扮演的遊戲,一會兒扮演店員,一下變身醫生或老師,或是任何印象深刻的角色。透過扮演遊戲,孩子能盡情演出各種角色與情境,想像力多寬,世界就有多大,創造獨一無二的小宇宙,不可能都有機會變成可能。

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扮演遊戲,是孩子愛玩的遊戲之一,因為有機會用自己的節奏和步調,反覆練習所學到的認知概念與技能,從中試著表達情緒,解決衝突和面對挑戰。根據研究顯示,常玩扮演遊戲的孩子,不僅學會如何和其他人合作,創造更多遊戲的樂趣,在個人認知和情緒發展,語言技能與創造力,都有更出乎意料的表現。多陪伴孩子一起玩扮演遊戲,鼓勵他發揮想像力,編創不同故事情節與人物互動,爸媽可以適時拋出想法,引發孩子更多想像和創造,讓遊戲豐富有趣。比方說,扮演客人,要求餐廳老闆介紹特色餐點。演玩具銷售員,向顧客推薦哪款玩具最熱賣。透過遊戲過程,父母可以從不同角度了解孩子,孩子自己也能因為換位思考的機會,練習同理心的建立。

除了語言的扮演,爸媽還可以透過遊戲,讓孩子在身體扮演及肢體表達,累積多元的經驗。

【角色扮演】

從熟悉的童話故事出發,比方說大野狼,小羊,羊媽媽,爸媽和孩子輪流扮演不同的角色,試著「找出」不同角色的特質,運用身體呈現出來,像是,大野狼的兇狠,張牙舞爪。小羊的咩咩叫,走路的蹦蹦跳跳。羊媽媽的溫柔,親切擁抱。接下來,還可以挑戰身旁親人,扮演爸爸或媽媽,爺爺,某一個兄弟姐妹,因為仔細觀察而練習思考:每個人都有習慣性的招牌動作嗎?走路方法會有不同嗎?藉由角色扮演,提升著觀察力和模仿力。

【造型模擬器】

試試扮演電風扇,腳踏車,或是洗衣機。同一時間,由兩個人分別扮演同一件物品,會發現每個人「模仿」的重點不同,爸媽模仿的可能是風扇的外型,而孩子模仿的則是轉動的扇葉。接下來,親子一起合作,扮演同一樣物品,先討論分工,再共同合作。例如:有人是扇葉,有人是按鈕,有人是電線……最後再合體,讓電扇開始轉動。越玩越累積創意力及想像力,無形中,還學會分工合作與溝通。

爸媽是孩子的親密玩伴,與孩子一起享受扮演遊戲的樂趣,在天馬行空的想像國度裡,做身體的主人,讓親子關係一再增溫感情。

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