「阿姨好！我現在3歲。」主動大方的孩子，總會得到大人的讚美「你好乖，很聽話」對於見到人，卻只能瞪大眼或躲到爸媽身後的孩子，不禁讓人擔心，這麼害羞，會不會交不到朋友，平時教導的禮貌又跑哪兒去？只是，強勢的要求，可能讓孩子越來越退縮。
你知道嗎？有研究指出，個性內向的人，其實反倒擁有傾聽的能力。不僅如此，IQ越高的人，往往個性越內向。有趣的是，內向性格的人，在找到自己的熱衷和使命時，就會翻轉自己的本性，比方說，美國的總統歐巴馬、比爾蓋茨、知名影星周星馳、梁朝偉、周杰倫等，就是在各領域中，努力讓自己持續發亮的例子。
仔細觀察會發現，孩子對肢體語言，比口語表達更容易掌握，如果寶貝的個性比較內向，請暫放「改造」他的想法，先試著透過身體遊戲提升自信，或透過情境學習，找出最舒服自在的「人際互動」模式。
【一起說哈囉】
帶著孩子學唱「如果高興，你就說『哈囉』，『哈囉』！大家一起唱啊，大家一起跳啊，圍個圓圈盡情歡笑『哈囉』『哈囉』！」熟悉旋律後，與孩子一起改編歌曲，填入常用的「你好嗎？」「謝謝你」「對不起」，也可以改成不同的身體動作，像是「拍拍手」「跺跺腳」「扭扭腰」，一邊玩，一邊學習肢體的溝通與表達。
【我真的很棒】
在家中找一個平穩的檯面，例如：一張長凳或矮桌，與孩子輪流站上臺，自我介紹：「大家好，我是某某某」，接下來，輪流上臺說明自己的優點，像是「我很會玩積木。」「我跑得很快。」臺上的人需練習大方表達，臺下要熱烈拍手，在分享與互動中，培養自信。
透過身體遊戲，讓孩子練習介紹自己，大方表達自己的優點。在歌曲的旋律中，爸媽與孩子輪流當「領唱者」，發明各種不同的身體指令，你一言，我一句，串起彼此的連結。
與不熟悉的人相見之前，爸媽可以先幫孩子「暖身」，建立安全感。比方說，明天會一起吃晚飯的某某阿姨，她是媽媽的大學同學，她很會做蛋糕，而且有個兒子，比你大1歲，跟你一樣愛玩積木……幫孩子加強或回憶身邊人的形象，增加熟悉度、減少陌生感。
打招呼是溝通的第一步，而禮貌，是一種人與人之間，保有舒服互動的催化劑。當孩子一時害羞忘了打招呼，別急著貼標籤，找出彼此自在的互動方式，孩子自然能夠展現符合期待，甚至出乎意料的彬彬有禮。
