從日常生活出發,鍛鍊好眼力的親子遊戲:躲貓貓3玩法

資料來源:雲門舞集舞蹈教室

2017年06月22日

文:雲門教室

在短短幾年內,網路世代成為多數人的生活重心,數以萬計的資訊在手機中等待搜尋時,常讓我們忘了關注身旁的真實世界,就連小小孩也開始失去對世界的好奇,一離開3C產品就喊無聊,似乎失去探險生活的能力。透過遊戲,陪著孩子玩躲貓貓,一起鍛鍊觀察力,拋開滑世代的「被動專注」,開始主動參與這個世界。

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「媽媽,我的娃娃在哪裡?」「貼紙不見了」……幫孩子找東西是育兒工作之一。當你正在忙,孩子又因為心急而哭鬧,爸媽的心緒很難再維持平靜。

其實,「不見了,又找到了」的過程,對小小孩的身心發展很有幫助。面對常常「視而不見」的孩子,平常多陪他玩躲貓貓的遊戲,提升對物品與空間的觀察力,在他找不到東西,一著急就顯得情緒失控時,趕緊幫忙轉圜:「它在跟我們玩躲貓貓,我們當鬼把它找出來。」

【來玩躲貓貓】

和孩子輪流當鬼,躲在沙發旁,窗簾裡,門縫後面……當人的要找到足以容身,不容易被發現的縫隙,當鬼的則要睜大眼睛,把人找出來,在遊戲中孩子的觀察力和空間感也會越來越好。

【玩具躲貓貓】

找人容易,找物難。準備一些小玩具,在指定區域輪流藏好,邀請別人來找。如果找很久找不到,藏玩具的人可以提供提示,像是「我藏在軟軟的地方」,加速找玩具的速度,在東翻西找,怎麼也找不到的過程中,孩子慢慢發現「越是著急就越要冷靜尋找」,藉由遊戲,提高掌控情緒的能力。

【身體隱形術】

透過說《大野狼和七隻小羊》的故事給孩子,試試玩身體隱形術:「大野狼來了,趕快躲進正方型的箱子。」只要把身體變成方形,就不會被大野狼吃掉。隱形箱子有很多形狀,長方形,三角形,圓形……和孩子輪流下指令,說出箱子的形狀後,每次變身都要維持造型10秒鐘,提升身體的協調力和肌力。

在日常生活中也可以從遊戲出發,持續鍛鍊好眼力:請孩子當小幫手,提供線索請他幫忙拿東西,比方說:「請幫忙拿抽屜裡面紅色的杯子」「浴室裡的綠色毛巾」。在等車或等紅綠燈的空檔,多聊聊眼前的事物,「你看,紅綠燈上停了一隻鴿子」「我們來數數有幾個穿黑衣服的人?」……當孩子的觀察力越來越好,不但生活變得有趣,也能打開學習的開關,把全世界變成吸收新知的百科全書。

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