挑選繪本5原則,讓親子共讀更輕鬆!

資料來源:新手父母出版

2016年04月20日

作者:盧怡方 ,謝明芳

一本精心設計過的繪本是值得一讀再讀的,即使情節較複雜的故事內容,可以使用簡化的策略說給寶寶聽;而一本簡單的繪本,也可以透過對話式互動,與小孩進行深度閱讀。因此,家長為寶寶挑選繪本時,可以把握以下幾個大原則,再搭配上合宜的閱讀策略,就可以與寶寶共享溫馨的共讀時光。

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﹝裝訂堅固、容易翻閱、操作的繪本﹞

1歲以前的寶寶,手部精細動作尚未發展成熟,要能一頁一頁翻閱紙本書籍是有困難的,且他們容易把書籍當做玩具來操作,因此,可以選擇厚紙本書、布書、洗澡書等,便於幼小的寶寶翻閱,也較不易造成寶寶的挫折感。

0到3歲的寶寶也是透過規律的親子共讀,來建立書本概念以及閱讀興趣。因此,可以提供寶寶具探索、操作性的繪本,像是翻翻書、立體書、觸覺書、互動遊戲書等,讓寶寶一邊看書、一邊操作、一邊遊戲,可以藉此延長寶寶的注意力,吸引他們的興趣。

﹝具有重複句、押韻語句或歌謠類的繪本﹞

本書一、二章皆提到,0至3歲是寶寶語言發展的關鍵期。寶寶對「媽媽語」的使用,具有一定的偏好及敏感度,因此,選擇歌謠、手指謠,或是具有重複句、押韻語句的繪本,並搭配具高頻、韻律節奏的閱讀方式,將能成功地吸引寶寶的注意力。當寶寶開始學說話以後,這些繪本中常常出現的字彙與語句,也可能是寶寶模仿說話的題材。

﹝貼近寶寶的社會生活情境﹞

0到3歲寶寶的社會生活情境多圍繞在家庭與家人之間,隨著年齡與能力的增長,其生活經驗才會逐漸從家庭擴展至托嬰中心、幼兒園或社區中的人、事、物;同時,嬰幼兒也會慢慢地發展出對生活周遭事物的回應能力(如開心、生氣等);並且會從習慣依賴他人,逐漸展現出獨立自主的能力。因此,繪本主題涵蓋寶寶的成長經驗與環境是必須的,如家人手足之間的親情、學校生活適應、逛街、交通工具、玩遊戲、情緒以及成長等題材,都容易讓寶寶與他們的生活經驗產生連結,得以理解故事的內容;即使寶寶未曾如實經歷過繪本中事件,也可以拓展他們的生活視野,增加寶寶的背景知識。

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