你對孩子說的話常常有去無回？是不是說法有問題？還是頻道不OK？現在就嘗試轉換另一種溝通方式。培養孩子聆聽的能力，讓他主動吸收新知，學習尊重與包容，建立良好人際關係。
爸媽多少都有一種經驗，跟孩子說話，有時他們會「左耳進，右耳出」？耳朵雖然沒辦法關起來，但卻能自動「調頻」，鎖定想聽的內容，過濾掉不想聽的話。比方說，當孩子小的時候，媽媽總能在嘈雜眾聲中，聽見隔壁房間裡傳來寶貝的微弱哭聲。對小小孩來說，當他們專注於手上的遊戲時，附近的聲音，包括爸媽的聲音，也自然退後成為背景音，變得「聽不到」。
當你和孩子說話，不管是喚他來吃飯，或是提醒準備要洗澡，上床睡覺，常發生「有聽沒到」。這時候，先不要生氣，更別放大音量吼叫，反倒是走到孩子身邊，觀察他「為什麼沒聽見」。是正專注眼前事物？還是「假裝」沒聽見，想賴皮多玩一下？如果孩子正專心玩著積木，可以這麼對他說：「哇，你玩得好專心，真棒！再玩5分鐘，吃飽飯再來玩。」肯定孩子的專注，也讓他有心理和時間準備，接下來會發生的事。
想讓孩子好好聽話，爸媽得先好好說話。溝通，要有來有往，當爸媽說的話經常石沉大海，有去無回，就該思考一下，是不是說法有問題？還是頻道不OK？有時候，越是大聲說出的命令句，孩子越是「聽不進耳」，反而是故做神祕，小小聲的悄悄話，會誘使孩子豎起耳朵聽。平時還可以透過傳話遊戲，建立出親子間「有聽有到」的好默契。
【回音說】
爸媽和孩子分別站在客廳或房間的兩頭，玩傳音遊戲。跟孩子說：「這是回音谷，聽到什麼，就要一字不漏的重覆說出來。」輪流大聲說：「哦咿！哦哦～咿！」「我是全世界最棒的媽媽（寶貝）！」……輪流當發語的人，發揮詞語創意，變換語調。做為「回音」的人，要完整複製聽到的內容與聲調，原音重現，像是音量，語氣，速度……透過遊戲，提升小小孩聽話的敏感度。
【傳話遊戲】
人越多越好玩。當親朋好友聚會時，可以邀請大家一起玩。由一人當發話者，大家依座位順序傳話，挑戰創作無邏輯的句子，像是：「大象熱紅色，小鳥鑽地飛，棉被蓋火鍋。」看看傳到最後一個人時，原始的句子，會變成什麼樣？玩著專注力，也玩著記憶力。
【聲控娃娃】
變變變，身體變成聲控娃娃，聽到聲音就舞動身體，安靜就不動。親子輪流當操控玩偶的人，啦！啦！啦！用說話的聲音，唱歌，或鼓掌聲，來操控聲控娃娃……比賽看看，誰的聲控娃娃可以在動與不動之間，清楚表現身體控制力與聆聽的能力。
和孩子好好說話，同時鼓勵孩子勇於表達自我。每個人都期待被傾聽與感受，希望被理解與包容。培養孩子聆聽的能力，讓他主動吸收新知，學習尊重與包容，建立良好人際關係。
