用音樂，按下孩子大腦與身體的Play鍵！在沒有標準答案的聲音遊戲中，保留孩子的愛動愛跳舞本能，身體的感受力與想像力默契合作，不論用說的，唱的，演的，還是跳的，將一再綻放獨一無二的創造力。
音樂滋養生命厚度，浸潤身心，令人著迷。科學家發現，音樂還能重塑大腦神經連結，曾有一說：音樂家的聽覺和運動皮質體積較大，全身的協調性較好。
人類大腦天生愛音樂，2個月大的嬰兒，會把頭偏向播放愉快音樂的方向，還能覺察拍子和節奏的變化，甚至能分辨爸媽看的電視節目主題曲，和從未聽過的音樂。
常常聽音樂，愛聽音樂，享受音樂的孩子，不但心平氣和，大腦也比較靈光。放一首古典樂或兒歌，讓孩子聽著歌跳舞，輕輕的，重重的，快快的，慢慢的……
【小小歌舞劇】
替熟悉的兒歌，配合歌詞發展出故事情境，比方說<蝴蝶>，親子共同討論蝴蝶在花園裡做什麼？採花蜜，和朋友玩耍，與小鳥玩捉迷藏。爸媽可以播放音樂，一邊唱歌，一邊配合旋律節奏，把一起討論的劇情透過身體表演呈現。將兒歌轉化成精彩的歌舞劇，增添生活趣味。
【家庭故事劇】
和孩子說故事時，別忘了為情境配音哦。像是：大野狼的走路聲，敲門聲，抑揚頓挫的語調，小羊的奶聲奶氣，讓聲音豐富故事層次。邀請孩子一起合作，錄下最愛的故事，替故事配音。每到床邊故事時間，就可以播放全家人一起創作的故事劇場。
聞樂起舞是孩子的本能，音樂一放，就像按下身體的「Play」鍵，點頭擺手，小腳踢踩踏。小小孩雖然說不出旋律的意境，卻很擅長用身體展現。
保留孩子愛動愛跳舞的本能，在沒有標準答案的聲音遊戲中，享受音樂，品味音樂，身體的感受力與想像力展開合作的默契，不論用說的，唱的，演的，還是跳的，將一再綻放獨一無二的創造力。
