音樂能重塑大腦神經連結,讓孩子協調性更好!

資料來源:雲門舞集舞蹈教室

2015年12月17日

文:雲門教室

用音樂,按下孩子大腦與身體的Play鍵!在沒有標準答案的聲音遊戲中,保留孩子的愛動愛跳舞本能,身體的感受力與想像力默契合作,不論用說的,唱的,演的,還是跳的,將一再綻放獨一無二的創造力。

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音樂滋養生命厚度,浸潤身心,令人著迷。科學家發現,音樂還能重塑大腦神經連結,曾有一說:音樂家的聽覺和運動皮質體積較大,全身的協調性較好。

人類大腦天生愛音樂,2個月大的嬰兒,會把頭偏向播放愉快音樂的方向,還能覺察拍子和節奏的變化,甚至能分辨爸媽看的電視節目主題曲,和從未聽過的音樂。

常常聽音樂,愛聽音樂,享受音樂的孩子,不但心平氣和,大腦也比較靈光。放一首古典樂或兒歌,讓孩子聽著歌跳舞,輕輕的,重重的,快快的,慢慢的……

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【小小歌舞劇】
替熟悉的兒歌,配合歌詞發展出故事情境,比方說<蝴蝶>,親子共同討論蝴蝶在花園裡做什麼?採花蜜,和朋友玩耍,與小鳥玩捉迷藏。爸媽可以播放音樂,一邊唱歌,一邊配合旋律節奏,把一起討論的劇情透過身體表演呈現。將兒歌轉化成精彩的歌舞劇,增添生活趣味。

【家庭故事劇】
和孩子說故事時,別忘了為情境配音哦。像是:大野狼的走路聲,敲門聲,抑揚頓挫的語調,小羊的奶聲奶氣,讓聲音豐富故事層次。邀請孩子一起合作,錄下最愛的故事,替故事配音。每到床邊故事時間,就可以播放全家人一起創作的故事劇場。

聞樂起舞是孩子的本能,音樂一放,就像按下身體的「Play」鍵,點頭擺手,小腳踢踩踏。小小孩雖然說不出旋律的意境,卻很擅長用身體展現。

保留孩子愛動愛跳舞的本能,在沒有標準答案的聲音遊戲中,享受音樂,品味音樂,身體的感受力與想像力展開合作的默契,不論用說的,唱的,演的,還是跳的,將一再綻放獨一無二的創造力。

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