不明就裡懲罰犯錯的孩子,只會讓他們變本加厲!

資料來源:平安叢書

2015年11月26日

作者:艾瑪.珍納 翻譯:洪世民

你會給孩子改正行為的機會嗎?

info_img

我曾看過一個五歲孩子跟他的弟弟互毆得太過分。他的爸爸衝進來,把哥哥趕進房間。這個男孩沒有獲得改正行為的機會,下一次再犯,同樣沒機會修正,而他的行為變本加厲。當這家人置身沒辦法讓他離開的環境,他就根本不答理爸媽的請求。給孩子當場改正行為的機會是有關界線與後果的一大重要課題,這也能教孩子自制:一個彌足珍貴的人生課題。信不信由你──這能減輕孩子的挫折感,進而減少和你爭吵的機率。

「挫折感」是這裡的關鍵字;當一個孩子是很挫折的。有時候孩子是憑衝動反應──想都沒想就把積木丟出去。讓他們知道不可以丟積木,因為可能會傷到別人,還有如果再丟積木,就要把積木拿走。接下來就是他自己的選擇:他要不要繼續玩積木。想像一下,如果你在工作時犯了個芝麻綠豆大的錯,你的經理馬上衝進來給你解雇通知,而非走到你身邊、請你改變做法。你會火冒三丈吧。沒被警告就被懲罰的孩子也有同樣的感覺。

不過,的確要注意的是,有些行為絕對需要你立刻採取行動。踢人、打人、咬人不必加以警告。孩子該從很小很小就知道這些行為是不對的,立刻把他們帶離現場不但公平,也表達了他們所犯錯誤的嚴重性。在我合作過的一個家庭,當兩歲男孩試圖拿一顆頗重的南瓜丟他四個月大的弟弟,我立刻把他拉到一旁,蹲到他的高度,抓住他兩隻臂膀,提高音調,用堅定的語氣告訴他:「你不可以對你弟弟丟任何東西。南瓜也不是拿來丟的。你可能會真的害他受傷,而現在你不可以再玩了。去把南瓜撿起來,跟你弟弟道歉。」小男孩哭了一會兒,後來我們聊了聊他的感覺,而一個小時後他又有說有笑,開始玩耍──這一次沒那麼危險了。

艾瑪的點子

「數數」、「數到三」,是很多人用來幫助孩子改正行為的技巧。雖然我本身不常用,但我想這可以是非常有效的方式,不過有兩點必須提醒:一、爸媽不該給孩子太久的時間來改正行為。數到五太久了──孩子會想再延長。二、不要濫用「三點五……」之類的說法。這無非是教孩子討價還價。他們很快會套用「三又四分之三……」而不知不覺中,你等於要數到二十才能讓一件簡單的工作完成,或阻止某個負面行為。但我了解那有多吸引人!你正坐在十字路口,你兒子眼看就要聽話,如果你再多給他一點時間,就可以把他搞定到公園去,不然就得繼續坐在那兒等他發完脾氣。這就是為什麼「二」那麼容易變成「二點五」了!請堅定意志。或許如果你多數幾個數字,今天會比較快到公園,但明天以後,你將會花更多時間在數數和脅迫上。

info_img《超級英國保母的育兒祕密指南》

搜更多「 懲罰孩子」相關經驗新知。

搜尋,就從BabyHome開始。




孩子若不能珍惜他的物品,爸媽要這樣教…
孩子真的不是故意的

延伸閱讀


其他爸媽都在討論


好物推薦

【暑假特企】和風懷石茶會木製玩具手提組 【暑假特企】和風懷石茶會木製玩具手提組
【特賣】房裡無蟑 好神奇 殺蟑魔粒 蟑螂藥 50克 【特賣】房裡無蟑 好神奇 殺蟑魔粒 蟑螂藥 50克
【日本境內】五星幫寶適紙尿褲 3包/箱(黏貼/褲型) 【日本境內】五星幫寶適紙尿褲 3包/箱(黏貼/褲型)

留言

adsnew_pv