當孩子每天哭著不想上學,我該怎麼辦?

2015年11月10日

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資料來源:王意中 臨床心理師

文:王意中 臨床心理師

當孩子長期對於上學這件事,總是出現哭的反應,並拒絕上學。這當中,多少傳遞著一些孩子沒開口、或不知道該如何開口、或不敢開口的事情。面對這樣的上學困境,爸媽優先需要做的是——澄清及了解孩子哭的原因,再針對拒學原因進行解決。我想,讓你自己感到困擾與無力的是,當你不斷地問孩子到底怎麼了,但他似乎就是不回答。因此,也讓你困在原地不知所措。以下5點建議提供給你參考。

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透過選項確認害怕的所在

焦慮很模糊,孩子比較不容易說清楚。但害怕很具體,孩子理應可以說明白。

孩子在教室裡的害怕,最常見的是,對於特定老師反應的恐懼、或來自學習上的壓力、或同學的欺負與霸凌、或對於教室裡特定事物的害怕等。當你發現,每次孩子一進教室門口,就會掉淚、哭著說害怕。如果孩子無法明說,那麼這時你可以試著以選項方式,將各種可能情況條列出,再讓孩子從中做選擇。

澄清是否存在分離焦慮

有時,孩子拒絕上學,反映的是和主要照顧者(通常是媽媽、保母)的分離焦慮。這一點,牽涉到孩子的依附關係、安全感與信任感的發展。你可以在平時判斷,除了上學之外,當平時你離開孩子的視線,他是否依然會出現焦慮、不安的反應,流淚、哭泣,或一直想要黏附在你身上,而很難分離。

如果答案是肯定的。這時,在處理的重點上,則著重在分離焦慮的因應。例如採漸進式的分開、具體的告訴孩子你的行蹤讓他有安全感、改換爸爸陪伴到學校、轉移注意力等。

委請導師協助與觀察

當孩子總是害怕、哭泣、流淚,無法說出來,或不願說出來,但你又感覺到孩子的害怕。這時,你可以把自己的擔心向導師反映,委請導師在班上協助澄清與觀察。照理說,班級導師如果敏感的話應該會發現,並主動以電話或聯絡簿告知家長。這一點,你可以參考導師如何反應,以作為判斷孩子害怕、恐懼的依據。

例如是否對於特定課程會害怕或逃避,比如說數學課、國語課或體育課等。是否負面情緒與逃避行為,總是出現在下課或分組時間。同時,留意他在班上是否被排擠而與同學產生疏離。或總是遭特定同學欺負、威脅、霸凌,或與人衝突。以確認是對於學習內容產生壓力而抗拒,還是孩子在人際關係上,需要被進一步協助。

當孩子在人際關係上,總是依賴、被動、一個人玩而疏離。這時,你可以請導師協助,幫孩子安排固定互動的玩伴,人數約2至3人。先讓孩子有機會與人互動,在人際關係上的需求先獲得滿足。

如果你發現孩子很明顯是出自於被同學霸凌的話。這時,優先需要進行的是親師溝通,大人與大人之間對於「霸凌」問題的解決。你所需要強調的是,學校會如何解決該問題,孩子有免於被威脅的權利而可以安心上學。

至於孩子是否因為學習的壓力而拒絕上學,這一點,你可以參考他平時在家寫作業的狀況,及過往在學校的考試與評量表現,是否出現困難、拒絕或成績落後。如果是在特定科目上,例如英語課進度落後。這時,優先需要解決的是,如何對於英語進行加強與補救。讓孩子能夠在該學習上獲得改善,以提升自信及參與的動機。

留意拒學的雙重獲得

有時,孩子拒絕上學。除了「逃避」在學校可能產生的壓力,是一種「獲得」之外。另一個需要留意的是,孩子如果因此選擇請假在家,是否在家反而也是一種吸引他、滿足他的「獲得」——在家吹冷氣、玩3C、吃零食、玩玩具或和媽媽出門散步逛街等。雙重獲得,往往強化了孩子不想上學的誘因,這一點請仔細留意。

發展有效的解決模式

當孩子總是以哭來拒絕上學,除了以上可能存在的情況外。這時,請回想孩子先前是否在面對問題時,也總是以「哭」來解決。因為,缺乏其他有效的解決方式,所以只好哭。或因為哭有用,所以就一直哭。這時,哭成為一種問題解決的模式。

如果你發現孩子的確是如此,那麼平時請多和孩子腦力激盪,並演練當遭遇不同問題情境時,可以採取的方法。必要時,你可以反問孩子「到底爸媽要怎麼做,你才會願意到學校?」讓孩子親口來告訴你。

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作者簡介

王意中 臨床心理師
王意中 臨床心理師

現任:王意中心理治療所 所長
經歷:
振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師
中華民國過動兒協會諮商師
國軍802總醫院精神科臨床心理師
實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系兼任講師



「家庭聯絡簿」老師出怪招,爸媽要備戰

2014年03月19日

42K
資料來源:BabyHome編輯

文:黃慧雯

親愛的家長們,你們每天晚上幾點看孩子們的家庭聯絡簿呢?孩子們的老師有沒有出過怪招讓你接呢?
面對孩子們的聯絡簿,家長們總有吐不完的苦水,尤其在老師交待隔天要帶些奇奇怪怪的物品時,更有被聯絡簿打敗的淡淡憂傷。但這時的爸爸、媽媽卻更要自強不息,當個阿拉丁神燈,搓一搓就要變出東西來,還不侷限只能實現三個願望。

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我們的BabyHome 媽媽們曾經遇過哪些聯絡簿怪招呢?

錦媽:有一天快11點才簽聯絡簿,上面寫著「明天帶毽子」。要不是住市區衝到夜市的10元商店,還可以找到,我看住鄉下的那些雞可慘了。

金榜題名:我家小姪女到睡覺前才說「明天自然課要觀察蚯蚓」,搞得我們全家人仰馬翻,連準備上床睡覺的奶奶都穿著睡衣,拿著手電筒在草叢裡找蚯蚓。

DanaChou:我也有晚上10點才看到聯絡簿上寫說「明天要帶蛋糕盤」,爸爸最後厚著臉皮去24小時營業的85度C要,最後我索性多準備一些在家裡放,沒想到再沒也要帶過了。Orz

@夏天@:有次老師說「明天要帶一件透明的輕便雨衣,要做聖誔派對用的造型」。我從4點半找找7­­11、全家、夜市的10元商店,終於在晚上八點找到唯一商家剩一件透明雨衣。隔天帶了,老師沒用到。各位,氣不氣!氣不氣!

珍妮:我有過的經驗是星期五的聯絡簿,要求星期一要帶蝌蚪,雖然己經提早幾天告知了,但這年代還真不知道要去哪裡找,後來班上只有一位小朋友帶來了。

就是愛搗蛋 >"< :同事說「她兒子的聯絡簿寫要帶昆蟲」,她反應挺快的,從她家的米缸裡抓一隻米蟲~

小玫瑰的娘 &羊乳媽媽:我家姊姊星期五的聯絡簿居然寫「星期一自然課要帶”水蜜桃”」,一看到真的想問老師「你到底知不知道這個季節很難找水蜜桃!」,我跑遍了我家附近三間水果店,連一小顆也沒有>"<,最後用蓮霧代替。

戀家的我愛貓:我曾經在半夜2點接到妹妹的電話,說是他小一的兒子明天作業要交”族譜”,還規定父系母系都要寫。寫到我這個最後的大阿姨、姨丈、小表弟的時候,已經半夜2點半了。從年紀、身高、體重、小時候的志願、以前的工作、現在的工作,到幾歲結婚、幾歲生小孩、最喜歡的食物、動物…。最後我還要開電腦上傳我們家的全家福照片給他。

小宇超帥氣 :我家老大晚上突然跟我說「老師說要帶面紙盒去學校耶。」面紙盒?家裡都用衛生紙耶!哪來的面紙盒?這麼突然....

家有三兄妹:晚上弟弟回來說「明天要帶布袋蓮跟浮萍」,天都黑了去哪找?

梔子花 :我家寶貝的聯絡簿,曾出現要帶"平底鍋"一個,偏偏我家只有炒菜用的中式炒鍋,我只好特地去買一個,只為了讓她體驗煎一次荷包蛋的平底鍋!

~Claire~ :我兒子前幾天跟我說「老師說要帶小雞去」

容&軒媽:有一次我女兒的聯絡簿上是隔天要帶稻草。天啊!第一、現在都市已經很少看到田了!(這時就很羨慕住在鄉下的人!),第二、冬天田裡會有稻草嗎?真是考倒我了!

lucy:我前二個星期就是為了幾顆糙米而去買了一斤,那是我家中班妹妹的功課。

維尼:以前幫朋友帶他兒子一天,當天的功課是要"黏"十種穀物在作業本上,結果,除了鄰居家裡現有的米外(我不開伙),還跑去賣場買了九包的紅豆、綠豆、花豆、黃豆…等,只為了”黏”一粒交差。

雖說現在的家長們個個都十項全能,爸爸、媽媽們在看「家庭聯絡簿」時,該如何把「家庭聯絡簿」變成可親可愛的小本本呢?其實很簡單,掌握基本的備戰招數,就能讓爸爸、媽媽們攻無不克,戰無不勝啦!

◎訓練孩子放學後打電話

雙薪家庭的爸爸、媽媽們,下班時間若不固定,或是下班回家後還要再出門買材料,想想就覺得好累人。我們可以訓練孩子們在放學後打電話通知隔天要準備的物品,利用下班回家途中順道買材料。
若是家長接送孩子們上下學,也可學學 polly的mama 在學校大門口的紅磚道旁先檢查聯絡簿,確認有沒有怪招出現。
千萬不要在睡前檢查聯絡簿,這點非常的重要!除非你有個「什麼都有、什麼都賣、24小時open」的好鄰居。

◎文具是基本常備品

想想我們當學生的時候,會用到哪些文具用品?那些文具用品都是基本的常備品,就算幼稚園沒用到,小學沒用到,你放心,上了國中或高中也會用得到。家中隨時準備一套,才不會有「書到用時方恨少」的怨嘆。
文具:蠟筆、水彩用品、彩色筆、色鉛筆、毛筆用品、色紙、圖畫紙、稿紙…

◎摸清住家或學校附近賣什麼

這也是基本配備款啊!請爸爸、媽媽們平時多留意住家或學校附近有哪些店家?又賣哪些東西?畢竟「什麼都有、什麼都賣、24小時open」的店家還沒開業,所以還是靠自己多多注意「厝邊隔壁」比較實在!

◎每學期更新一次相片

通常在新學期開始時,學校會要求孩子們繳交一張生活照,可能是個人照或是全家福的相片。但如今數位相片當道,把相片沖印出來的並不多,而一般相館也不接受單獨沖印一張相片的要求,要家長臨時拿出一張相片出來,還真是傷透腦筋。
建議爸爸、媽媽在新學期開始前整理一些相片沖印備用,或是到有提供快速沖洗服務的便利商店,解決只沖洗一張相片的囧境,再不然就是準備一台可列印相片的印表機囉。
除了孩子的獨照外,有時按課程需求,老師也會要求繳交全家福或是祖孫照的相片。所以,親愛的家長們,平時的準備是非常重要的,所謂「養兵千日,用在一時」就是這個道理。

◎簡單好養的「寵物」

「帶寵物」這個要求相信也讓很多家長有一腦門的黑線!沒養寵物怎麼辦?抓壁虎?帶小強?帶了寵物會不會陷入雞飛狗跳、貓狗大戰的混亂?總之又是件好頭痛的任務(撫額擦汗)。
其實,「養寵物」這件事可以培養孩子的責任感,不妨讓孩子們養個不費事好照顧,不需要花太多時間的小寵物,如:烏龜。這樣既能培養孩子的責任感,在觀察寵物的動靜中也具有減壓及療癒的效果。當然,飼養小寵物還是需要耐心及愛心的!
(看看媽咪們的討論:你們家養什麼寵物?什麼寵物好養又好照顧?如果孩子一直吵著養寵物,可以先試試養小蝸牛!)

◎跟老師協調好準備時間

出怪招的問題根源還是來自於老師,建議在每學期開始時跟老師協調好寬裕的時間,否則每次遇到怪招時,爸媽們總要跟時間賽跑,或是冒著風雨外出準備。老師們一定也相當願意與家長們保持著良好的親師關係,共同為「教育」這個百年事業而努力!



財商教育》孩子遇到借錢不還的朋友,怎麼辦?

2021年09月13日

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資料來源:草根影響力新視野

文:鍾藝

最近幾年,「財商教育」逐漸成為孩子成長教育的一大板塊,家長越來越重視孩子金錢觀的培養。在這樣的大環境下,各類培訓體驗活動應運而生,帶著孩子參觀銀行辦卡、和孩子一起制定家庭理財計劃等活動成為了家長培養孩子財商的工具。

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但真正能幫助孩子成長的,往往是生活中的每一件小事,而不是大張旗鼓的「故意而為之」。「朋友借錢不還」這件事估計是每個孩子在成長途中都會遇到的財務難題,它也將成為家長為幫助孩子建立財富觀念的最好契機。

大部分的家長,在聽到朋友欠了孩子的錢不還之後,都會和孩子說:「以後不和這種朋友玩,欠的錢就當是買個教訓吧。」這種教育方式貌似是教會了孩子識人的道理,但實際上並無意義。當面對不同的人來和自己借錢時,孩子依舊學不會如何恰當處理。那麼,家長該怎麼做才能讓孩子從借錢不還的問題中真正學會處理和身邊人的金錢關係呢?以下幾點給各位家長參考。

首先,要幫助孩子認識到,借錢不是「救助」而是「幫助」,既然不是救助,那麼雙方的關係就是平等的、理性的,並有法律效力的。債務關係在借錢之初就已經形成,雙方的債券責任也已經確認。雖然在親友之間,往往是因為「情」而不得不借錢,但,情是我們願意借錢的原因,它並不影響「還錢」這個規矩的建立。

其次,要讓孩子學會在借錢出去之前,評估借錢的必要性,也就是要弄清對方借錢的理由和還錢的可能性。如果盲目的用自己的錢填了坑,但最後也沒能解決問題,這不僅要賠錢,還會鬧得雙方不愉快。

另外,孩子除了能把錢交出去,也要能學會通過合理的方式把錢拿回來——和對方敲定還錢的方式很重要。借款在什麼時間前還清?如果一次無法還清,需要分成幾次還清?是否需要有見證人?是否只還本金?還是要連上利息一起還?雖然這些還賬的方法不一定都要用在朋友借錢的實際情況中,但是孩子要有意識去和對方商談。規矩的樹立,除了讓自己有保障,也能無形之中讓對方嚴肅認真對待「借錢」這件事。

具有商業感的人,雖說不一定能生活的更好,但能避免遇到太多糟心事。孩子在財商教育中,家長的教育方式可以不同,但核心是要讓孩子認識到:遇到問題,不能一味用「就當買個教訓」的負面情緒來簡單處理,而是需要用公平透明的合作態度打開雙方的交流管道,分析問題,並想辦法解決問題。借錢或者還錢,與大方與否無關,而是一種處理財務的能力,切莫將「情」與「錢」混為一談。

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