目 的：用歌聲與胎兒溝通。
方 法：喜愛的歌曲一、兩首。
參加者：媽媽、爸爸和胎兒。
進 度：一天至少一次，適於其他的孕期。
重複固定的歌曲
從懷孕初期三個月開始，妳就每天聽音樂CD。音樂使妳的心情平靜，也能讓胎兒感到安心，並給予某種程度的刺激。
現在，妳的寶寶已經進入第五個月，聽覺能力逐漸甦醒，能從各種聲響中辨識來自於妳或爸爸的聲音。用歌唱來與胎兒溝通的條件，可以說是完全齊備了。
無需害怕妳的歌聲不好，因為那根本無關緊要；重要的是，讓寶寶知道「媽媽確實在這裡」，然後藉由歌聲來傳達親情與關懷。
進行本單元之前，必須先選擇一、兩首自己喜歡的歌曲，當然這些歌曲必須是旋律優美而動聽的（參考左表）。儘量選擇情歌或民謠中比較明朗的曲子，不然的話，童謠也可以。但是，千萬不要唱搖籃曲，那會讓孩子睡著。
歌曲決定好之後，就輕輕地唱給寶寶聽吧！與其不斷尋找新鮮的曲子，不如重複唱一、兩首來得好，因為嬰幼兒對於單純而重複的事情比較有興趣，胎兒當然也不例外。
不久，孩子將會發覺，那曲唱了再唱的旋律，正是媽媽所發送出來的愛的訊息。孩子出生以後，這個旋律將持續發出不可思議的力量，屆時，妳可別太吃驚！
如果時間能夠配合的話，也請妳先生一塊兒唱，對於增進夫妻及父子之間的情感，都有很大的幫助。
適合唱給胎兒聽的歌曲
◆春之歌
蝴蝶（蝴蝶、蝴蝶生得真美麗……）
春神來了（春神來了怎知道，梅花黃鶯報到……）
◆夏之歌
童年（池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……）
捉泥鰍（池塘的水滿了，雨也停了……）
◆秋之歌
西風的故事（去年我回來，你們剛穿新棉袍……）
秋蟬（聽我把春水叫寒，看我把綠葉催黃……）
◆冬之歌
踏雪尋梅（雪霽天晴朗，臘梅處處香……）
雪人不見了（雪人怎麼不見了……）
◆故事之歌
小甜甜（有一個女孩叫甜甜，從小生長在孤兒院……）
蝸牛與黃鸝鳥（阿門阿前一棵葡萄樹……）
◆生活之歌
家（我家門前有小河，後面有山坡……）
可愛的家庭（我的家庭真可愛，整潔美滿又安康……）
《胎兒心理學家敎妳做好胎教》
