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總說「我不知道」的「無感兒」,該這樣刺激他的感受力了!

感同身受
感受性豐富─擴大感情的幅度,培養孩子體貼他人的能力。

總說「我不知道」的「無感兒」,該這樣刺激他的感受力了!_img_1

魔法咒語
「你有何感想?」

媽媽可以先問孩子有何感想,若孩子還無法流暢地表達也沒關係。媽媽先聽完孩子的感想後,再告訴孩子自己的感想。

腦:喜怒哀樂的情緒容易烙印在記憶中

大腦內掌管情感的大腦區塊,其位置距離掌管記憶的海馬迴相當接近。人類容易記住喜怒哀樂,不論是悲傷或快樂的事都很容易烙印在記憶中。媽媽應該讓孩子多體驗喜怒哀樂的情緒,才能擴展孩子情感的幅度,使孩子擁有豐富的感受性(感性)。

心:從書本和電影中體會情感

讓孩子用心體會各種情感是件非常重要的事。不過,最好不要讓孩子親身經歷諸如悲傷或發怒的經驗。不妨讓孩子閱讀虛幻的書籍或觀看電影,藉此學習負面的情感。媽媽可以陪著孩子一同學習,讓孩子安心地進入虛幻的世界裡,這一點很重要。

遊:親子一起分享心得

從遊戲當中可以體驗各種情感。讓孩子看爸爸媽媽也看過的書籍和電影,透過親子自由抒發感想的經驗,有助於培養孩子的感受性。

Point

聽起來像什麼聲音?

簡單的遊戲

音樂遊戲

讓孩子欣賞各類型的音樂,像是古典樂、爵士樂、流行音樂,以及搖滾樂等。告訴孩子「這旋律聽起來令人心情愉快」、「這曲調聽來好悲傷喔」等,讓孩子感受音樂的各種表情,培養各種情感。

適用時機

懷孕期開始

頻率

隨時隨地

Point

通往非現實世界的隧道

總說「我不知道」的「無感兒」,該這樣刺激他的感受力了!_img_2

較難的遊戲

電影院遊戲

讓孩子在家欣賞電影。媽媽可以在電視機前擺幾張椅子,並製作入場券。然後再告訴孩子:「現在是進場時間,請持入場券進場觀賞。」把家變成電影院,再打開電視機。待影片播放完畢, 就可以收拾椅子,回到現實世界。媽媽可以一邊跟孩子討論看完影片後的心得,引導出孩子的情感。

適用時機

孩子說話流暢後

頻率

隨時隨地

總說「我不知道」的「無感兒」,該這樣刺激他的感受力了!_img_3《日本腦學校校長教你這樣養育資優兒──0~3歲開發寶寶天賦的大腦遊戲書【實踐版】》

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