「老師你的車是什麼廠牌？是BENZ、MAZDA、OPEL、TOYOTA、VOLVO、MITSUBIHI……」「你知道哪一款的休旅車比較耗油嗎？你知道哪一廠牌的跑車比較耐撞嗎？」「你知道車子的保養項目有哪些嗎？」
說真的，對於和被診斷為自閉症的孩子相處，大人常常會困擾，就是他不斷地在特定話題上，不會考量及察覺當下的情境是否適合，而無盡地打轉，像漩渦一樣，讓聽的人有時像要掉入無底洞。
喜歡之所在
當孩子總是喜歡在特定的主題上盤旋，或許也是在告訴著我們，這是他喜歡的所在，或關注的焦點。從這一點，也可讓我們做為瞭解他們的生活與內心世界的開端。
例如當孩子不斷地聊關於車子這件事，或許我們可以試著問問他「你為什麼這麼喜歡車子？」「如果你有車子你會想要做什麼？」以孩子能夠理解的方式，試著開始和他對話，或許他可以嘗試說出自己內心的一些想法或感受。雖然可能片片段段，但是這局部如果逐漸一一拼湊，多少也能夠看見整體，關於他的內心世界。
電影放映時間
如果孩子總是冷不防地老是愛跟你聊同一主題，或許，你可以與孩子明確約定可以談論該話題的時間點，這就如同電影放映的時間，例如與孩子約定每個星期三，上午第三節下課，有十分鐘的時間，老師可以聽他分享關於車子的點點滴滴。
社群分享
如果有一群人很喜歡你所聊的主題，這時或許就會有社群或粉絲願意聽你分享。試著幫孩子找找，或製造這樣的社群或社團。或給孩子一些時間，讓他有機會分享給同學聽。當想說的話，遇對人，放對地方，這種感覺對於說與聽的雙方都是一種很棒的經驗。
判斷他人的反應
當孩子常常重複談論關於車子的事，但卻無法察覺對方已經表現出對該話題不想繼續聽下去的意願。這時，就需要引導他如何學習判斷他人的反應。例如對方的眼神、表情、手勢、肢體動作、聲音語調、說話音量或內容等，試著讓他熟悉在哪一種情況下，表示對方想聽或不想聽這個話題。
延伸、轉移話題
如果孩子仍然持續在該話題上滔滔不絕，建議你，改由你來發球，如同丟出一記伸卡球，改變球路，由你將話題嘗試轉移至其他的議題上。
例如當孩子不斷聊到車子的議題時，你可嘗試將該話題如同八腳章魚般，不斷向四面八方延伸，例如從休旅車聊到喜歡去旅行的地方，再從旅行的地方談到美食等。
關於話題延伸，一開始是需要我們試著去示範與引導，讓孩子有機會認識不同的窗，並慢慢開啟這些窗，一扇扇存在於他所生活世界的窗。
文章摘自《301個自閉兒教養祕訣》寶瓶文化 王意中著
