假期期間，不少父母會帶孩子出遊，總是讓孩子相當興奮。不過出遊的準備工作不少，也有許多要注意的事項，往往讓父母付出許多心思。其實出遊不只是讓孩子玩樂而已，可以從出遊前的規劃起，就適度讓孩子參與，不只能夠替父母分憂解勞，更能讓孩子學習獨立、負責任。
哪些事情是能夠讓孩子參與的呢？可以依孩子的年齡、能力來分派任務給孩子。
1.行前準備
一開始規劃出遊時，可以告訴孩子要一起去哪裡、這趟旅程的重點；比如要去高美濕地（高美野生動物保護區），用孩子聽得懂的語言說明這是一個保護區、有哪些生態特點、可以見到哪些動植物及風景等。
年紀大一點的孩子，甚至可以參與規劃行程，讓孩子上網查找資料，提出想前往的景點、交通資訊……，再全家一同討論，提升參與度。
2.準備自己的物品
年紀較大的孩子，能自行列出行李清單、自行打包，家長從旁協助檢查是否有遺漏即可（或者和孩子交換清單互相檢查），讓孩子學習為自己的物品負責任。
年齡較小的孩子，則可以用繪畫取代文字清單，用遊戲的方式進行，請孩子畫下要準備的物品（如果孩子不知道該準備些什麼，也可以父母說、孩子畫），打包孩子的物品時，請孩子拿著自己的繪圖在旁邊，父母放到包包裡的就打勾；當然孩子也能提出想帶的玩具，父母便能事前斟酌溝通，避免有些孩子臨出門前才在翻找玩具，或者在外時突然想念某個玩具而向父母抱怨。
3.分配工作
旅程中可以分派些任務給孩子，比方讓孩子負責背自己的包包或水壺、玩具，若孩子已經會看手錶，可以告知孩子哪個時間預計前往下一處或集合（假如是跟團），請孩子負責提醒時間。
就算孩子還不會看手錶，事先講解時間及行程的大略規劃，也較能避免孩子在玩得「不想走」時耍賴喔。
4.行前教育約法三章
無論是要跟團、或者和家人自助旅行，一定都會有些該有的規範，比方準時集合、不能單獨脫隊等，這些都能讓孩子事先瞭解。去某些特殊場合參觀時也有特殊規範，比方博物館中不能飲食，因此午餐時間一定要吃飽，免得下午肚子餓，在博物館中連點心都不能吃唷！同時也告知孩子若在公眾場合作出脫序行為時（如哭鬧要吃東西），父母會如何處置、有哪些後果，讓孩子學習為自己的行為後果負責。
此外也能先溝通這次出遊，家裡如何規劃花費、孩子從中可以有多少的零用錢等，使孩子對於金錢支出有概念，避免買超過預算的玩具或紀念品。
Tips：
1.避免孩子當少爺公主►行前準備時與孩子討論、採納意見，提升參與感。
2.避免父母打包超級累►讓孩子學習列清單自行打包
3.避免孩子拖拉耍賴不想走►事先溝通時間及行程規劃
4.避免孩子吵鬧想買超額玩具►事先告知可以使用的零用金預算
5.避免孩子在公眾場合不守規矩►行前教育、約法三章
