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協助孩子融入團體生活

資料來源:育兒生活

2008年09月05日

採訪:林明佳 ,諮詢:黃秋華

學校即社會的縮影,孩子透過同學、朋友與師長來認識自己;從中也學到如何尊重他人、妥協讓步並調適自己情緒,團體生活對於孩子未來的社交能力、社會適應能力與語言能力等,都具有相當深遠的影響。幼稚園是孩子第一個接觸的正式團體,透過本篇的方法與技巧,幫助孩子快樂融入學校生活吧!

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團體生活適應兩階段

首府托兒所所長黃秋華表示,孩子進入幼兒園後的適應情形可以分成兩階段,第一階段是對於陌生環境的適應期,一般小朋友約需花2~3週來適應新環境;待孩子漸漸地熟悉環境後,就邁入第二階段的適應期,此時主要面臨人際問題,如爭執、搶玩具等衝突;一般約1~2個月後才有辦法跟其他孩子打成一片,但有些小朋友的調適時間可能會更長或更短,因人而異。

Stage1適應陌生環境

孩子跟爸媽分離,面對全新的人事物,自然會感到壓力、調適不過來,因而在生理、心理上可能出現退縮行為,例如在家裡會自己上廁所,到學校忽然就不會了;或是變得很黏人,只要爸媽一離開就大哭;或是產生收假症候群,收假前一晚就開始感到悶悶不樂。

其實,大人換到一個新的工作崗位都會感到緊張了,更何況是年幼的孩子呢?適應新環境本來就需要一段時間,家長毋須過度擔憂孩子的退縮行為。黃秋華建議家長們,在入園前先跟孩子、老師做好溝通,可以幫助孩子之後早日適應幼兒園生活。以下針對入園前與入園後,提供一些方法和觀念,讓家長幫孩子有效撫平面對新環境、新事物的不適應與不安全感。

消除寶寶入園恐懼!

入園前預防針

‧與孩子聊聊幼稚園的生活,協助孩子做上學前的心理準備

入園前,家長可以先用有趣的圖片、照片、故事或別的小朋友的經驗,告訴孩子幼稚園的生活情形,藉以減輕其緊張與恐懼。當孩子提出各種對學校的疑懼或問題,家長也應耐心的詳細解說,甚至告知可能會面臨的不便、困難,以及他可以如何解決的對應之道,如此可降低孩子的不安,亦幫助孩子知道如何去適應新環境。

‧給孩子積極、正向的鼓勵,讓孩子覺得上學是愉快的

父母如果能以肯定、鼓勵的正面態度,帶領孩子面對即將入園的事實,大多

能激發孩子的自信心,並嚮往幼稚園的新生活。家長切忌對孩子說「你再不乖,就送你去幼稚園。」這樣的言語會讓孩子誤以為幼稚園是懲罰自己的地方,從而產生抵觸之情緒。

‧平時就給孩子探索及接觸新事物的機會

在平日應多鼓勵孩子在可行且安全的範圍去探索、接觸新的人事物,這些成功經驗將讓孩子更有信心去適應入園後的生活。例如帶去公園做些小型社交活動。

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