從小就愛聽故事的我，最享受被媽媽抱在懷裡的故事時間，但是生活的經濟重擔總是壓著我的父母每天早出晚歸，陪著我的永遠是鄉音濃重的年老阿公阿嬤，他們總要我自個兒玩耍，別去煩吵他們。
當 我好不容易在婚後第七年，終於有了自己的小寶貝，我對自己說：「一定要好好地講故事給寶貝聽，直到他不想聽為止。」於是在兒子剛滿月的第一天開始，每天的 繪本故事一本一本講不停，兒子的把拔還笑媽麻：「這麼小的孩子，怎麼聽得懂呢？」媽麻理直氣壯地反駁說：「怎會聽不懂呢？小寶貝在肚子裡已經熟悉我的聲 音，他知道這是親愛的媽麻在為他說故事；你瞧，他靈巧轉動的眼珠子，正代表他跟媽麻的親密互動，媽麻的故事聲音最能安撫孩子的情緒呢！」我在精采圖文的繪 本帶領下不停地說故事，這是一段親子間最甜蜜的時光，但是越長越大的兒子也開始不安分地問：「媽麻，妳可以發明其他更好聽的故事嗎？」
當 時三歲多的兒子這一提問，我們母子之間有了一個共同的故事日記，是我為兒子特別塑造的『明明與拉拉的故事集』，故事裡的兩個小男孩其實都是兒子的個性化 身，「明明」愛調皮搗蛋，不拘小節，「拉拉」則是循規蹈矩，聰明有禮。這個故事最簡單的技巧，就是我隨著兒子的成長過程與日常表現來編造故事內容，有時候 是「明明和拉拉」在幼稚園裡的爆笑糗事，讓還未上幼稚園的兒子憧憬學校的有趣生活；有時候是「明明」不聽媽麻的話，讓她傷心難過，聰慧的「拉拉」就會幫助 頑皮的「明明」學習當個乖孩子；有時候這兩個小男孩一起流浪冒險大尋寶，得到的寶藏是親愛媽咪的親吻一枚...等。
透過這一調皮一有禮的兩個小男孩生活故事，兒子每每聽得興味盎然，總是賴著媽麻趕快再講他們更有趣的故事經歷。看著已經快六歲兒子殷切期盼聽故事的小臉蛋，媽麻好心滿意足擁有這個小寶貝，願意當媽麻發明故事裡的最佳聽眾。
媽麻相信在很久很久以後，當兒子變成大男孩的時候，一定會記得我們母子倆的故事是從這裡開始的：『很久很久以前，有兩個小男孩，一個叫明明，另一個叫拉拉，他們都有一雙好漂亮的大眼睛，每個人看到他們都會說：哇！好可愛的小男生...。』
