這樣寫就對了！
據內政部的資料顯示，國內二十至二十四歲年齡層人口中，高達百分之六十一具大學或研究所程度，十年前這比率還不到百分之十，現在卻已經在世界名列前茅。
造成臺灣高學歷分子越來越多的原因很多，如：博碩士進入職場的起薪較高、國內廣設研究所、擔心就業問題，索性繼續留校深造等等。
然而，矛盾的是，隨著高學歷者人數愈來愈多，研究生畢業的時間卻愈拉愈長，但研究生的素質卻未見提升，研究論文也乏善可陳，前景堪憂。因此，先釐清自己的志向所在及對學術研究的興趣，再決定大學畢業後是否要繼續深造，才不會在求取學位的過程中花費過多時間，而使之發揮最大價值。
搞清楚弄明白
「茅」是「草名」，所以從「艸」部，分為黃、白兩種，有韌性，可以用來蓋茅屋，也可以搓成繩子，根莖可食，亦可入藥，如：茅草、茅廬、茅坑。《說文解字》：「茅，菅也。从艸矛聲。」
「矛」是指「古代用於打獵或戰爭的長柄武器」，為兵刃中最長之物，如：矛戟(ㄐㄧˇ)、矛頭、丈八蛇矛。《說文解字》：「矛，酋矛也。建於兵車，長二丈，象形。」「矛頭」是矛的尖端，比喻事情進行的方向。「丈八蛇矛」是三國張飛所使用的武器。蛇矛最大的特徵在矛頭形如彎曲蛇體，矛尖如蛇舌吐信。
由於字形相近，發音相同，「茅」、「矛」二字常有誤用的情形，如：「名列前茅」、「自相矛盾」。「前茅」指古代行軍打仗時，前行兵士持茅草作為旗幟。「名列前茅」是指成績名次排列前面，所以當用「茅」而非「矛」。而「自相矛盾」語出《韓非子》。有位楚人讚美自己販售的矛很鋒利、盾很堅固，於是有人問他：「用你的矛刺你的盾，會怎麼樣呢？」那個人為之語塞。後來稱人講話前後不一、不合常情的言行為「前後矛盾」。
語文小常識
成語「茅塞頓開」典出《孟子．盡心下》。故事是說齊國有個人名叫高子，他原本跟隨孟子求學，後來又跟別人學道術。孟子跟他說：「山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣，今茅塞子之心。」意思是：「山坡間的小徑，經常有人行走便踏成了一條路；過一段時間沒有人去走，又會被茅草堵塞了。現在茅草也把你的心堵塞了。」後人因此用「茅塞頓開」比喻原本像被茅草堵塞的內心，突然開闊、領悟了道理(多作為自謙之詞)。
《每日二字：這樣寫就對了！》
