熱愛特教的她沒有轉身離去，她讓這群別人眼中特殊的學生建立自信，走入社會，但說到自己的孩子，陳老師壓抑不了情緒的說：「我自己的愛無法撫平自己孩子的創傷。」
嘉大附幼特教老師陳姿妃從小在充滿愛的環境中成長，他選擇聽障教育，致力協助聽障幼兒，把愛傳給這群孩子，他說聽障幼兒的成長就是給她最好的回饋，無私奉獻的精神也影響到自己的孩子主動購書送給聽障孩童。
「家長、孩子教導我更多」服務於嘉大附幼特教班的陳姿妃老師，今年獲得幼鐸獎幼教師肯定，陳老師不居功厥偉。然而學生需要什麼她總跑第一(因為學生個頭大、胃口好，我都把午餐分給學生吃，幫忙申請教育及生活補助)，即使學生畢業有疑惑也都第一個找她(畢業學生有感情問題，家長深怕孩子輕生，尋求陳老師幫忙)，因為太過拼命疏於照顧自己，罹患中風，卻還是遭受家長誤解，她直言那時曾想放棄教職(我很沮喪，不想做了；我自己的孩子也不諒解說；「為什麼你要對他們那麼好，他們是你的孩子嗎?」我說:「是，他們也是我另一群孩子」)。
熱愛特教的她沒有轉身離去，她讓這群別人眼中特殊的學生建立自信，走入社會，但說到自己的孩子，陳老師壓抑不了情緒的說：「我自己的愛無法撫平自己孩子的創傷。」因為家庭因素，孩子曾一度封閉自我，在同事與陳老師的努力下，孩子終於敞開心房。執教20多年一路充滿挑戰，她始終無私為教育奉獻，堅持到底。「在這群特教孩子身上我看見自我價值，特教孩子需要我。」
