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為你的孩子喝采

資料來源:新手父母出版

2007年07月28日

作者:道格拉斯.萊利醫師 翻譯:何善欣

喝采

有時,對十歲以下的孩子,你可以用鼓掌的方式予以鼓勵,直接告訴他你對他做的哪些事感到滿意,為他拍手。即使有些事是事後才得知的,你一樣可以為他鼓掌。我知道這個方法聽起來有點滑稽,但是,不要忘了,被熱烈的鼓掌、喝采是許多人的夢想之一,尤其是小小孩特別喜歡。我自己的孩子小的時候,我和我太太就會這樣做。如果他們做了某些事值得嘉獎,如幫助別人、安慰被欺負的人,或是在學校的表現不錯,我就會在晚餐時宣布他做的好事,然後請他站起來,讓全家人為他鼓掌。此時他們的小臉會綻放出笑容,一副為自己的成就感到滿意的樣子。那真是父母和孩子之間甜美的回憶。肢體動作的增強

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圖片來源/Pixabay

還未達青春期的孩子,通常都喜歡和大人有身體上的接觸。一個被疼愛的孩子,會很自然的爬到你腿上,靠向你,牽牽你的手,他們會喜歡被擁抱、摸摸頭、拍拍肩膀。你可以把這些肢體動作當成增強的方式之一,效果很不錯,只是要注意情境。如果旁邊沒人時,你的孩子十一歲可能很喜歡你這樣做,但如果有朋友在旁邊,他可能會顯出怕被你電到的樣子。兒子在青春期時,或許還可以接受跟爸爸之間有肢體觸碰,但是對媽媽可能就不然了;女兒的情況則相反。這看來有點讓人心碎,但卻完全正常。基本原則是:只要你的孩子還能接受,並且喜歡,就可以用這樣的方法。對他們的肢體回應尤其要敏感一點,因為他們可能不會用語言來告訴你,他是不是還喜歡這樣做。

可見的增強

如果還不滿八歲,另外一個可用的方法是用卡紙剪成小星星,只要他表現良好、有合宜的行為,你就貼一個小星星在家中一個顯眼的地方,例如冰箱上。坐下來,和他一起做星星,一起著色,一起灑金粉,只要他喜歡,做屬於他的小星星。如果他的行為持續失常,告訴他你會拿下一些星星,直到好的行為再出現。同時設定一個時間,大約幾個小時,讓他好好的表現。但要小心,盡量不要變成五分鐘前才剛貼上,馬上又要拿下來,他會很傷心的。貼小星星只是要用很明顯、具體的方式告訴孩子,他做了好的決定、好的行為。另外,就和其他所有的獎勵一樣,如果每個人隨時都可以得到,那就沒什麼稀奇了。

增加增強的方式

然而,你的孩子若已進入青春期,對小星星可不會有一丁點興趣,你得找到他們在乎的東西來模塑其正面的行為。就像車子的使用、宵禁和外出等,都可以用來當做增強的誘因。但是要讓他清楚明白,你之所以讓他可以晚歸一些,或是自由外出,是因為他有做明智決定和行為的能力。

這方法可以適用很多不同的孩子和不同的事情,「因為你最近的表現很好,我認為你有這個能力,可以使用我的音響」,「我們決定讓你騎單車到鄰近的社區玩,因為我們信任你的能力」,「我允許你在我外出的時候上網,因為我相信你知道應該避開哪些不好的東西」。

但仍有一些注意事項。大部分的孩子會要求用這個、用那個,因為他們認為自己的年紀已經夠大了,應該享有使用那些東西的權利。你必須訓練他們,並改變他們的看法:那些權利是要賺來的,並非隨著年紀的增長就能自然享有。下面三種錯誤要盡量避免:一是在他們能力還不足時,就讓他們去使用處理;第二是在其表現不錯時,仍然限制他們;第三是已發現其能力不足,仍不撤回其權利。

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